Questão de Espanhol — Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura — FEPESE 2021
EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de Lectura
- Código
- qq638526
- Banca
- FEPESE
- Órgão
- Prefeitura de Florianópolis - SC
- Ano
- 2021
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Espanhol
La incorporación del componente cultural en la enseñanza de una lengua extranjera implica el reconocimiento de la lengua como un medio que no solo transmite información, sino que también cumple funciones sociales. En la actualidad, resulta necesario el desarrollo de la competencia intercultural, definida como “la habilidad de un individuo de interactuar en su propia lengua con gente de otro país y cultura, a partir de sus conocimientos sobre la comunicación intercultural, sus actitudes de interés en el otro y sus capacidades para interpretar, relacionar y descubrir; […]” (Byram, 1997, p. 70).BRODERSEN, L. Fronteras interculturales: Argentina en manuales de Español Lengua Extranjera […], in Revista de Educación, n. 23, 2021. p. 185. https://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/r_educ/article/ view/5094/5573Con relación a la competencia intercultural, señale la alternativa correcta:
- AEn el campo de la interculturalidad se debe minimizar la inserción de los aprendientes en el contexto sociocultural.
- BEl enfoque comunicativo produce un desplazamiento en la orientación de los contenidos culturales.
- CPara darse el aprendizaje de la LE es necesario superar la diferencia cultural y disfrutar del contacto intercultural.
- DLos aspectos socioculturales pueden encontrarse subordinados a la presentación de contenidos gramaticales.
- ELos manuales constituyen un recurso didáctico mediante el cual el aprendiente sólo se apropia de la lengua meta.