Questão de Espanhol — Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura — FEPESE 2022
EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de Lectura
- Código
- qq722643
- Banca
- FEPESE
- Órgão
- Prefeitura de Florianópolis - SC
- Ano
- 2022
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Espanhol
En la corrección de un texto que nos entrega el estudiante no es necesario corregirlo absolutamente todo. Se corregirá sólo aquello que se enseñó y que dificulta la comprensión del escrito. El primer borrador no debe corregirse, sino comentarse y dar pautas sobre la introducción de nuevos conectores discursivos, reglas de adecuación para mejorar el texto, hacerle consciente y partícipe de la necesidad de corrección. Se trata de implicar al estudiante en el proceso de revisión y reescritura, incrementando su motivación y responsabilidad en el aprendizaje y mejora del texto definitivo.SÁNCHEZ, David. La expresión escrita en la clase de ELE. In Suplementos marcoELE, n. 8, 2009. p. 36.Con base en el texto, señale la alternativa correcta.
- ALa oralidad es que le permite al ser humano almacenar conocimiento, liberando su mente de la obligación de memorizar.
- BEl habla, a diferencia de la escritura, es una técnica artificial que hemos de aprender a manejar en un contexto escolar.
- CCompartir con el alumno la toma de decisiones sobre la corrección es necesario y recomendable.
- DDa énfasis a la propiedad del texto que selecciona la información y organiza la estructura comunicativa de una manera determinada.
- ESe asocia el aprendizaje de la producción escrita con la adquisición de la gramática y de la traducción.