Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — Instituto Consulplan 2022
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- qq773425
- Banca
- Instituto Consulplan
- Órgão
- Prefeitura de Linhares - ES
- Ano
- 2022
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Especial - Deficiência Intelectual
A superdotação é ainda vista como um fenômeno raro e, prova disso, é o espanto e a curiosidade diante de uma criança ou adolescente que tenha sido diagnosticado como superdotado. Observa-se que muitas são as ideias errôneas a seu respeito presentes no pensamento popular. Quando se tratar de caracterização de alunos com altas habilidades/superdotação, há de se considerar no escopo conceitual os eixos que têm demonstrado consistência na manifestação do fenômeno superdotação e parecem ser consenso entre alguns os autores. Um destes eixos é a:
- ASincronia: no desenvolvimento cognitivo, afetivo, psicomotor e socia
- BHomogeneidade: manifestação excessiva de uma habilidade em diferentes graus.
- CImpossibilidade: do desenvolvimento de problemas emocionais, de aprendizagem, comportamental e socia
- DMultipotencialidade: confluência de habilidades e interesses característicos de alguns indivíduos superdotados.