Questão de Fonoaudiologia — Linguagem e Fala — UFPE 2022
FonoaudiologiaLinguagem e Fala
- Código
- qq806685
- Banca
- UFPE
- Órgão
- UFPE
- Ano
- 2022
- Nível
- Superior
- Cargo
- Fonoaudiólogo
O desenvolvimento cognitivo depende de relações satisfatórias entre diversas funções (sensorial, perceptiva, motora, linguística, intelectual e psicológica), bem como das etapas críticas da maturação neurocerebral do indivíduo. O desenvolvimento da comunicação, linguagem e cognição são interligados e se apoiam na percepção, na fala e no afeto. No que se refere ao desenvolvimento da linguagem da criança, é correto afirmar que:
- Aa linguagem desempenha um papel limitado na organização perceptual, na recepção e na estruturação das informações, na aprendizagem e nas interações sociais do ser humano. É a partir do nascimento que a criança entra no mundo simbólico da linguagem, no entanto, só passa a se sentir parte do mundo social quando começa a marcha e descobre novos espaços.
- Bno primeiro ano de vida, o desenvolvimento cognitivo e motor caminham juntos, havendo predominância de atividades de abstração. Suas respostas permanecem reflexas devido ao controle involuntário dos movimentos.
- Ca participação e mediação de outro ser humano são irrelevantes para o processo de desenvolvimento, pois o outro representa para a criança apenas mais um objeto que pode ser manipulado.
- Dna fase pré-linguística, que se estende até próximo aos 24 meses, ainda que não saiba falar, a criança apresenta linguagem. Nessa fase, a criança inicia a interação simbólica com o outro pelo olhar/ expressão facial, pelos movimentos e pelos contatos corporais.
- Eo processo de desenvolvimento da linguagem oral depende também da maturação do sistema nervoso central, da funcionalidade satisfatória do sistema auditivo, do desenvolvimento cognitivo e da funcionalidade dos órgãos fonoarticulatórios, de modo a permitir a produção da fala.