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Questão de Pedagogia — Educação Infantil — UNIOESTE 2022

PedagogiaEducação Infantil
Código
qq810329
Banca
UNIOESTE
Órgão
Prefeitura de Guaratuba - PR
Ano
2022
Nível
Médio
Cargo
Auxiliar de Educação Infantil - Edital nº 001
No processo de socialização e interação entre crianças pequenas, é comum observarmos disputas por brinquedos ou até mesmo mordidas entre elas. Observe a seguinte situação:As crianças estão brincando no tatame, com pecinhas de encaixar/montar, quando de repente ocorre a seguinte situação:João, de dois anos e três meses de idade, estava fazendo suas tentativas de encaixe de uma peça com rodinhas em outra peça. Lucas, de dois anos de idade, interessou-se pela peça com forma de rodinhas, apanhou-a bruscamente de João. Logo após, João tentou resgatar a pecinha e mordeu seu colega. Em decorrência do ocorrido, houve um momento de muito choro na sala.Se consideramos que as crianças estão em processo de aprendizagem com relação às regras de convivência, à socialização e à interação com outras crianças e adultos, assinale a alternativa CORRETA que representa uma atitude do “cuidar e educar” por parte da auxiliar de sala da Educação Infantil diante da situação narrada.
  1. AAo informar os pais ou responsáveis da criança que cometeu a mordida, preocupada com a educação da criança, a auxiliar de sala alerta que a criança é indisciplinada e que está se tornando agressiva.
  2. BAo mediar a situação entre as duas crianças, a auxiliar as coloca, por alguns minutos, para pensar sobre o ocorrido e apenas informa aos pais ou responsáveis da criança que foi mordida, sobre o sinal deixado no corpo. Se necessário, aciona um profissional da Unidade Básica de Saúde do bairro em que se localiza a instituição escolar.
  3. CA auxiliar de sala, em conjunto com as duas crianças, explica que a mordida é dolorida, que machuca; que os brinquedos podem ser compartilhados e brinca junto com as crianças para auxiliar na compreensão daquilo que verbalizou. Se necessário, lava com sabão a região afetada pela mordida, assim como pode aplicar uma compressa de gelo para amenizar a dor. Ao receber os pais ou responsáveis das duas crianças, explica o fato e informa que é uma atitude comum entre as crianças pequenas, mas que precisa da mediação dos profissionais da educação e da família para que as crianças deixem de cometer esse ato.
  4. DAo mediar a situação entre as duas crianças, a auxiliar as coloca, por alguns minutos, para pensar sobre o ocorrido. Não notifica os pais das duas crianças envolvidas na situação, pois trata-se de uma atitude comum entre as crianças pequenas, compreensível pelos pais e responsáveis, e que desaparecerá naturalmente, conforme a criança se habituar com o ambiente escolar e com os colegas.
  5. EA auxiliar de sala, em conjunto com as duas crianças, explica que a mordida é dolorida, que machuca. Se necessário, liga para a família, solicitando que encaminhe um medicamento, com receita média, até a instituição escolar. Ao receber os pais ou responsáveis das duas crianças, explica o fato e que se trata de uma atitude incomum entre as crianças pequenas, por isso, recomenda que os pais tomem providências com relação ao comportamento da criança que cometeu a mordida.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — A auxiliar de sala, em conjunto com as duas crianças, explica que a mordida é dolorida, que machuca; que os brinquedos podem ser compartilhados e brinca junto com as crianças para auxiliar na compreensão daquilo que verbalizou. Se necessário, lava com sabão a região afetada pela mordida, assim como pode aplicar uma compressa de gelo para amenizar a dor. Ao receber os pais ou responsáveis das duas crianças, explica o fato e informa que é uma atitude comum entre as crianças pequenas, mas que precisa da mediação dos profissionais da educação e da família para que as crianças deixem de cometer esse ato.

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