Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — AMEOSC 2023
PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
- Código
- qq819690
- Banca
- AMEOSC
- Órgão
- Prefeitura de Anchieta - SC
- Ano
- 2023
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Infantil - Concurso Público
Aprender demanda tanto recursos internos quanto externos. Portanto, quando falamos em dificuldades de aprendizagem elas podem estar relacionadas a problemas psicopedagógicos, sociais, culturais, motivacionais, familiares e/ou neurológicos. Neste ponto, é importante esclarecer a diferença entre três termos que comumente são usados de forma aleatória na literatura e nos espaços escolares: dificuldade, transtorno e distúrbio de aprendizagem.Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem [recurso eletrônico]/ Josieli Piovesan ... [et al.]. - 1. ed. - Santa Maria, RS : UFSM, NTE, 2018. 1 e-bookAcesso em: Dessenvvovmmennoeedda-Appenndzaggemm.ppd8/2019/07/MD_Psicologia-do-Desenvolvimento-e-da-Aprendizagem.pdfNesse contexto, é CORRETO afirmar que Dificuldade de Aprendizagem:
- ARefere-se a problemas de ordem psicopedagógica, social, cultural e/ou emocional, sendo "qualquer tipo de dificuldade apresentada durante o processo de aprender em decorrência de fatores variados, que vão desde causas endógenas e exógenas".
- BUm termo global que diz respeito a um grupo de dificuldades referentes à aquisição e uso de habilidades acadêmicas como leitura, escrita e matemática, sendo decorrentes de disfunções do sistema nervoso central e relacionados a uma "falha" no processo de aquisição e processamento da informação.
- CEstá ligado a um grupo de dificuldades pontuais e particulares, caracterizadas pela presença de uma disfunção do sistema nervoso central, resultando em prejuízos na aquisição e processamento da informação.
- DÉ uma perturbação no ato de aprender caracterizado por alterações nos padrões de aquisição, assimilação, utilização e armazenamento da informação, resultantes de uma disfunção neurológica.