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Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — COPEVE-UFAL 2023

PedagogiaAvaliação Educacional
Código
qq852427
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
UFAL
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
COPEVE - - Pedagogo
A avaliação da aprendizagem escolar adquire seu sentido na medida em que se articula com um projeto pedagógico e com seu projeto de ensino. No caso que nos interessa, a avaliação subsidia decisões a respeito da aprendizagem dos educandos, tendo em vista garantir a qualidade do resultado que estamos construindo. Por isso, não pode ser estudada, definida e delineada sem um projeto que a articule.LUCKESI, Cipriano Carlos.Verificação ou avaliação: o que pratica a escola? Série Ideias, n. 8, São Paulo: FDE, 1998. p.1.Conforme o pensamento do autor, é correto afirmar que a avaliação da aprendizagem
  1. Aestá descontextualizada, quando estabelece estratégias de recuperação para alunos com menor rendimento.
  2. Bprecisa ter como foco a aprendizagem dos alunos, e possui como foco o desenvolvimento de altas habilidades.
  3. Cé definida pelo Projeto Político-Pedagógico da escola, que regulamenta quantas questões devem ser realizadas em cada prova.
  4. Dé parte integrante do planejamento e tem relação direta com os objetivos educacionais, indo para além da verificação e do julgamento.
  5. Eé explicitada na nota do aluno, registrada em documentos oficiais para embasar o Projeto Político-Pedagógico e utilizada nos momentos de conselho de classe para a promoção ou retenção do aluno.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — é parte integrante do planejamento e tem relação direta com os objetivos educacionais, indo para além da verificação e do julgamento.

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