Questão de Pedagogia — Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade — IBFC 2023
PedagogiaCurrículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade
- Código
- qq938641
- Banca
- IBFC
- Órgão
- SEC-BA
- Ano
- 2023
- Nível
- Superior
Os fundamentos e princípios da interdisciplinaridade e a contextualização no ensino médio procuram melhorar a visão de mundo dos estudantes. Durante a formação do estudante o propósito é desconstruir a ideia da verdade absoluta em relação aos fatos e temas que compõem a vida em sociedade e motivar os jovens e os adultos a investigarem os dados consultando suas origens. A seguir, estão descritos alguns dos fundamentos e dos princípios interdisciplinares, e definições, que podem ser estratégias pedagógicas positivas na formação do estudante. Analise as afirmativas a seguir e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).( ) O diálogo entre os estudantes proporciona a aprendizagem de si mesmo, dos outros e do mundo.( ) O diálogo promove a reflexão, a autonomia de pensamento, a criticidade, a defesa de seus posicionamentos, a valorização das diferenças e a resolução de problemas.( ) Conhecer os desejos, e desafios, reais do estudante favorece e desenvolve o conhecimento, conhecer o seu projeto de vida abre caminhos para articular a proposta pedagógica e as necessidades reais do estudante.( ) Utilizar e realizar o registro como uma ação secundária. O registro das vivências, experiências, deve ser feito quando o tempo for suficiente na programação pedagógica.Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
- AV - V - V - V
- BV - V - F - F
- CV - V - V - F
- DF - F - V - V
- EF - V - V - F