Questão de Pedagogia — Educação Infantil — VUNESP 2013
PedagogiaEducação Infantil
- Código
- vu004769
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Poá - SP
- Ano
- 2013
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Infantil
Em matemática, a comunicação tem um papel fundamental para ajudar os alunos a construírem um vínculo entre suas noções informais e intuitivas e a linguagem abstrata e simbólica da matemática. Cândido (in Smole) defende propor um cenário de representações, para que a comunicação possa acontecer nas aulas de matemática da forma mais abrangente possível. Esse cenário deve ser composto pelos seguintes recursos de comunicação:
- Aa fala, a linguagem escrita e a representação corporal.
- Ba verbalização, o desenho e a linguagem corporal.
- Ca linguagem, a escrita e o comportamento gestual.
- Da oralidade, a representação pictórica e a escrita.
- Ea língua materna, os esquemas e os gestos.