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Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — VUNESP 2015

PedagogiaLegislação da Educação
Código
vu015582
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Poá - SP
Ano
2015
Nível
Superior
Cargo
Professor Adjunto de Educação Básica II - Matemática/Ciências
A base nacional comum na Educação Básica constitui-se de conhecimentos, saberes e valores produzidos culturalmente, expressos nas políticas públicas e gerados nas instituições produtoras do conhecimento científico e tecnológico; no mundo do trabalho; no desenvolvimento das linguagens; nas atividades desportivas e corporais; na produção artística; nas formas diversas de exercício da cidadania; e nos movimentos sociais. (Resolução CNE/ CEB nº 4/2010)De acordo com as Diretrizes Nacionais para a Educação Básica sobre a formação básica comum e parte diversificada, é correto afirmar que
  1. Aa interdisciplinaridade e a contextualização devem assegurar a transversalidade do conhecimento de diferentes disciplinas e eixos temáticos, perpassando todo o currículo.
  2. Bintegram a base nacional comum nacional: Língua Portuguesa, Matemática, Conhecimento do Mundo e Língua Estrangeira.
  3. Ca base nacional comum e a parte diversificada podem se constituir em dois blocos distintos, com disciplinas específicas para cada uma dessas partes.
  4. Da língua espanhola, por força da Lei no 11.161/2005, é de matrícula obrigatória no Ensino Médio e no Ensino Fundamental, do 6o ao 9o ano.
  5. Eno Ensino Fundamental e no Ensino Médio, destinar- -se-ão, pelo menos, 40% do total da carga horária anual ao conjunto de programas e projetos interdisciplinares eletivos criados pela escola.
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GabaritoA — a interdisciplinaridade e a contextualização devem assegurar a transversalidade do conhecimento de diferentes disciplinas e eixos temáticos, perpassando todo o currículo.

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