Questão de Pedagogia — Modalidades da Avaliação — VUNESP 2015
PedagogiaModalidades da Avaliação
- Código
- vu015593
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Poá - SP
- Ano
- 2015
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Adjunto de Educação Básica II - Matemática/Ciências
Muitos professores apontam a ausência dos pais e seu descomprometimento com questões de formação moral e aprendizagem dos filhos como uma das grandes dificuldades da escola. Jussara Hoffmann (2001), ao analisar essa queixa aponta que
- Adificuldades de aprendizagem não são responsabilidade direta das famílias, apenas as questões das relações interpessoais no ambiente escolar são do âmbito familiar.
- Bnão se pode esperar que os pais auxiliem as crianças e os jovens a superarem suas dificuldades em alfabetização, matemática e outras áreas.
- Cpromover o diálogo com as famílias significa compartilhar com elas o compromisso profissional da escola.
- Dos pais devem participar da escolaridade dos seus filhos, principalmente nas questões de relacionamento no interior da escola.
- Emuitas dificuldades dos alunos são de natureza epistêmica e exigem o encaminhamento para especialistas, portanto, são de responsabilidade dos pais.