Questão de Inglês — Interpretação de texto | Reading comprehension — VUNESP 2018
InglêsInterpretação de texto | Reading comprehension
- Código
- vu035857
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Serrana - SP
- Ano
- 2018
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - Inglês
Os três breves diálogos estão presentes neste texto com o objetivo de
- Ailustrar conversas diárias espontâneas que podem e devem ser incluídas em aulas de língua inglesa.
- Bexemplificar a incoerência tão frequentemente encontrada em diálogos criados por alunos em sala de aula.
- Cdestacar o fenômeno linguístico segundo o qual é possível oferecer ao falante liberdade de interpretação para o que ouve.
- Dapontar para o fato de que o significado de frases depende de pressuposiçoes do falante/ouvinte sobre o contexto.
- Elevantar questões relevantes no que diz respeito à ambiguidade inerente ao uso da língua.