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Questão de Fonoaudiologia — Fonoaudiologia Educacional — VUNESP 2024

FonoaudiologiaFonoaudiologia Educacional
Código
vu081831
Banca
VUNESP
Órgão
EINSTEIN
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia
Analogias entre o desenvolvimento da escrita na humanidade e aquele que acontece com a criança têm sido usadas em um esforço de busca de compreensão dos aspectos envolvidos no processo. Com base nesse contexto, leia a definição a seguir.Era preciso representar não só o objeto fidedigno, mas, também, conceitos a ele associados. Assim surgiu um tipo de escrita, que já começava a ser arbitrária, ou seja, precisava ser ensinada/aprendida. Houve então uma bifurcação na evolução desse sistema de escrita: enquanto, de um lado, a notação se baseava no aspecto visual das imagens puramente, de outro mostrava uma evolução na direção das escritas silábicas, com relação entre a imagem e o som (fonetização), construído com desenhos que não se referiam ao objeto representado, mas aos seus nomes.(Andréa de Melo Cesar e Simone Siqueira Maksud, Fundamentos e práticas em fonoaudiologia)O excerto refere-se à escrita
  1. Apictográfica.
  2. Blogográfica.
  3. Csilábica.
  4. Dalfabética.
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GabaritoB — logográfica.

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