Questão de Inglês — Interpretação de texto | Reading comprehension — VUNESP 2025
InglêsInterpretação de texto | Reading comprehension
- Código
- vu097634
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Itapevi - SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Educação Básica II - Inglês
The author’s main argument in the text can be summarized as:
- ANo evidence has so far proven the benefits of a prescribed curriculum.
- BTeachers may achieve better results if given flexibility over their lesson plans.
- CDemanding school realities require the use of a variety of methods and procedures.
- D“Fidelity” will always be a wrong word to adopt when it comes to education.
- EUnderpriviledged students may need a fixed curriculum; more talented ones, will not.