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Questão de Inglês — Ensino da Língua Estrangeira Inglesa — VUNESP 2025

InglêsEnsino da Língua Estrangeira Inglesa
Código
vu102121
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - Inglês
No trecho “The English that Johnson described in 1755 was relatively well defined, still essentially the national property of the British”, a parte destacada mostra a distância entre a maneira como a língua inglesa era vista no século XVIII e como é vista agora. Tal mudança está refletida em vários momentos na BNCC, e um exemplo encontra-se em:
  1. A… a língua inglesa não é mais aquela do “estrangeiro”, oriundo de países hegemônicos, cujos falantes servem de modelo a ser seguido.
  2. BÉ esse caráter formativo que inscreve a aprendizagem de inglês em uma perspectiva de educação linguística, consciente e crítica.
  3. C… a oralidade também proporciona o desenvolvimento de uma série de comportamentos e atitudes.
  4. DO eixo Leitura aborda práticas de linguagem decorrentes da interação do leitor com o texto escrito.
  5. EAs práticas de produção de textos propostas no eixo Escrita consideram dois aspectos do ato de escrever.
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GabaritoA — … a língua inglesa não é mais aquela do “estrangeiro”, oriundo de países hegemônicos, cujos falantes servem de modelo a ser seguido.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Mudança no status da língua inglesa e a BNCC

Gabarito: letra A. O trecho destacado no enunciado mostra que, no século XVIII, o inglês era visto como "propriedade nacional" dos britânicos, enquanto hoje é uma língua global com múltiplas variedades. A alternativa A reflete essa mudança ao afirmar que a língua inglesa não é mais aquela do "estrangeiro" oriundo de países hegemônicos, cujos falantes servem de modelo — ideia que vai ao encontro da BNCC, que reconhece o inglês como língua franca, desvinculada de uma cultura hegemônica específica.

Texto-base: "The English that Johnson described in 1755 was relatively well defined, still essentially the national property of the British. ... English is now the name given to an immensely diverse variety of different usages."

Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A frase "não é mais aquela do 'estrangeiro', oriundo de países hegemônicos, cujos falantes servem de modelo a ser seguido" capta exatamente a transformação descrita: o inglês deixou de ser uma língua nacional britânica para se tornar um instrumento de comunicação global, sem falante nativo como modelo único. Esse princípio está presente na BNCC quando trata do inglês como língua franca.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Afirma que a aprendizagem de inglês se inscreve em uma perspectiva de educação linguística consciente e crítica — isso é verdade sobre a BNCC, mas não exemplifica a mudança histórica focalizada no texto. O trecho não aborda especificamente a perda do vínculo nacional da língua.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Trata do desenvolvimento de comportamentos e atitudes por meio da oralidade. É um aspecto importante, mas não está relacionado à transformação do status do inglês de propriedade nacional para língua global.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Fala sobre o eixo Leitura e a interação do leitor com o texto escrito. Não reflete a mudança destacada no enunciado.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Aborda a produção de textos no eixo Escrita, considerando aspectos do ato de escrever. Não dialoga com a perda do caráter nacional do inglês.

Conclusão: A única alternativa que exemplifica a distância entre a visão setecentista do inglês como propriedade britânica e a visão atual de língua global é a letra A, em consonância com a abordagem da BNCC.

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