Questão de Inglês — Ensino da Língua Estrangeira Inglesa — VUNESP 2025
Inglês›Ensino da Língua Estrangeira Inglesa
Código
vu102658
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Sorocaba - SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - Inglês
Based on the authors’ analysis, what is the most emphatically suggested pedagogical shift needed to enhance student involvement and leverage their status as “digital natives” in the learning process?
AFocus on student autonomy, encouraging selfdirected learning and personal initiative in online research and interactio
BRemoval of teacher-led activities and reliance on digital platforms to deliver content autonomously.
CReduction of the use of English during classroom instruction to provide a more comfortable transition for the students.
DIntroduction of activities to monitor online interactions to minimize distractions and ensure students access pre-approved websites.
ERedesign of learning activities to feature printed materials, reducing reliance on the web to avoid technological challenges.
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GabaritoA — Focus on student autonomy, encouraging selfdirected learning and personal initiative in online research and interactio
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Teaching methodology: student autonomy for digital natives
Gabarito: letra A. A análise dos autores aponta que a mudança pedagógica mais enfática necessária é incentivar a autonomia do aluno, encorajando o aprendizado autodirigido e a iniciativa pessoal em pesquisas e interações online, aproveitando sua condição de "nativos digitais". O texto afirma que "further responsibility could be put upon the students in terms of interactions and research on the web" e que "their success depends on them, and they must be encouraged to learn by themselves".
Texto-base: "Further responsibility could be put upon the students in terms of interactions and research on the web. They are digital natives and their familiarity with this new world can make a difference in their involvement with learning English online for today and for the future. Their success depends on them, and they must be encouraged to learn by themselves."
Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A alternativa reflete exatamente o que os autores sugerem: foco na autonomia do estudante, incentivando a autoaprendizagem e a iniciativa em pesquisa e interação online. O texto enfatiza que os alunos devem ser encorajados a aprender por si mesmos e que mais responsabilidade deve ser depositada neles, especialmente em atividades na web.
Alternativa B — ❌ Incorreta
Sugere a "remoção de atividades lideradas pelo professor", o que não é defendido no texto. Os autores dizem que "more could be done" para incentivar a participação, mas não propõem a eliminação total do papel do professor. A mudança é de acréscimo de autonomia, não de substituição radical.
Alternativa C — ❌ Incorreta
Propõe a redução do uso do inglês, mas o texto critica o "excessive use of the Portuguese language", indicando a necessidade de mais exposição ao inglês, não menos.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Sugere monitoramento de interações online para minimizar distrações, aspecto não mencionado no texto. A abordagem é positiva em relação ao uso da web, não restritiva.
Alternativa E — ❌ Incorreta
Defende o redesign para materiais impressos, reduzindo a dependência da web. Contraria diretamente a ênfase dos autores em utilizar a familiaridade dos alunos com o mundo digital e a pesquisa online.
PEGA ESSA DICA!
Em questões de interpretação de texto sobre metodologia de ensino, busque as palavras-chave que indicam a direção da mudança. O texto usa "further responsibility", "encouraged to learn by themselves'" e "digital natives" — esses termos apontam para autonomia, não para exclusão do professor ou redução de tecnologia.