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Questão de Inglês — Interpretação de texto | Reading comprehension — VUNESP 2025

InglêsInterpretação de texto | Reading comprehension
Código
vu107445
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - Inglês
Ao ler o texto, determinado leitor encontra uma expressão desconhecida “get the gist of”, na frase do terceiro parágrafo “Sometimes the learner slips in just a word or two, in the hope that the hearer will get the gist of what is being communicated.” Ao buscar compreender o significado da expressão, atentando para o contexto, o leitor estará fazendo uso da estratégia compensatória denominada
  1. Apredição.
  2. Bindução.
  3. Cidentificação.
  4. Dinferência.
  5. Eassociação.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — inferência.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Estratégias compensatórias – Inferência

Gabarito: letra D. A expressão "get the gist of" é desconhecida para o leitor, que tenta compreendê-la pelo contexto da frase. Esse processo de deduzir o significado a partir de pistas textuais é exatamente a inferência, uma estratégia de leitura que, embora não listada diretamente entre as três estratégias compensatórias descritas no texto (prefabricated patterns, code-switching e appeal to authority), é uma habilidade cognitiva utilizada para compensar lacunas de conhecimento – e a pergunta explora justamente essa relação.

O terceiro parágrafo do texto afirma: "Sometimes the learner slips in just a word or two, in the hope that the hearer will get the gist of what is being communicated." O leitor aplica a mesma lógica: sem saber o significado exato, usa o contexto para captar a ideia geral. As alternativas incorretas confundem o conceito com outras estratégias:

Estratégias de leitura
  • 1Compensatórias (texto)
    • Prefabricated patterns
    • Code-switching
    • Appeal to authority
  • 2Cognitivas (questão)
    • Inferência (gabarito)
      • Deduzir significado pelo contexto
      • Pistas textuais e situacionais
    • Predição (antecipar)
    • Indução (particular → geral)
    • Identificação (reconhecer)
    • Associação (relacionar a conhecido)
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Alternativa A – ❌ Incorreta

Predição envolve antecipar o que virá no texto, não extrair significado de uma expressão já presente. Não há previsão, e sim entendimento contextual imediato.

Alternativa B – ❌ Incorreta

Indução é um raciocínio lógico que parte de casos particulares para uma conclusão geral. O leitor não está formulando uma regra; está apenas compreendendo um termo específico.

Alternativa C – ❌ Incorreta

Identificação seria reconhecer a palavra por conhecimento prévio, mas o termo é desconhecido – daí a necessidade de inferir.

Alternativa D – ✅ Correta ⟵ GABARITO

Inferência é o processo de deduzir o significado de uma palavra ou expressão a partir do contexto linguístico e situacional. É exatamente o que o leitor faz ao tentar entender "get the gist of".

Alternativa E – ❌ Incorreta

Associação relaciona a palavra a outras conhecidas ou a experiências, mas o texto não menciona nenhuma assensão explícita; trata-se de uma dedução contextual pura.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de interpretação de textos em inglês, sempre que o enunciado descrever o leitor tentando entender uma palavra ou expressão desconhecida pelo que está ao redor dela, a resposta será inferência. Memorize: contexto → inferência.

Gabarito: letra D.

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