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Questão de Inglês — Interpretação de texto | Reading comprehension — VUNESP 2025

InglêsInterpretação de texto | Reading comprehension
Código
vu107579
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - Inglês - QM 2019
In the second paragraph, we read that
  1. Athe opposition native/nonnative teacher has been abandoned.
  2. Bproficiency levels in English are the new measure for teaching.
  3. Cspeaking should not be a parameter on its own.
  4. Dthe important aspect is how well the professional communicates.
  5. Eteachers are now to be judged by how efficient they are in class.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — speaking should not be a parameter on its own.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Interpretação de texto: segundo parágrafo

Gabarito: letra C. No segundo parágrafo, o autor afirma que a habilidade de fala (speaking) não deve ser o único critério de proficiência, ou seja, não deve ser um parâmetro isolado. O texto diz: "Speaking is one of four skills and may not deserve in all contexts to be elevated to the sole criterion for proficiency." Essa é a ideia central do parágrafo.

Alternativa A — ❌ Incorreta

O texto diz que a oposição entre nativo e não nativo "become less relevant", não que foi "abandonada". Há uma diferença entre tornar-se menos relevante e ser completamente abandonada.

Alternativa B — ❌ Incorreta

O parágrafo sugere pensar em termos de "proficiency level", mas logo em seguida enfatiza a "communicative proficiency across the four skills". A alternativa simplifica demais ao dizer que "proficiency levels" são a nova medida, ignorando a ênfase na comunicação integral.

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Exatamente o que o texto afirma: "Speaking is one of four skills and may not deserve in all contexts to be elevated to the sole criterion for proficiency." Ou seja, a fala não deve ser um parâmetro isolado.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Embora o texto mencione "communicative proficiency across the four skills", a alternativa D diz "how well the professional communicates", que é vago e pode ser interpretado como apenas a fala. O parágrafo é mais específico ao criticar a supervalorização da fala.

Alternativa E — ❌ Incorreta

O texto menciona que "pedagogical training and experience can occupy focal attention", mas não diz que os professores serão julgados pela "eficiência em sala de aula". Essa é uma extrapolação.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de interpretação, busque a paráfrase mais direta do texto. A alternativa C reproduz quase literalmente a ideia do autor, enquanto as outras inserem conceitos que não estão no parágrafo ou distorcem o sentido.

Gabarito: letra C.

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