Questão de Inglês — Ensino da Língua Estrangeira Inglesa — VUNESP 2025
Inglês›Ensino da Língua Estrangeira Inglesa
Código
vu107605
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - Inglês - QM 2020
No Currículo Paulista, lemos que, entre as competências específicas de língua inglesa para o ensino fundamental, é esperado:“Utilizar novas tecnologias, com novas linguagens e modos de interação, para pesquisar, selecionar, compartilhar, posicionar-se e produzir sentidos em práticas de letramento na língua inglesa, de forma ética, crítica e responsável.”O trecho do texto do British Council que vai ao encontro dessa proposta é
A“when we talk about innovations, it is easy to only focus on technological innovations”.
B“technology shouldn’t be used for the sake of using the latest technology”.
C“(innovation) is about adapting to changing needs and contexts”.
D“Our world is changing rapidly and so are the needs and wants of our learners”.
E“In other words, innovation is about moving forward with the way we do things”.
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GabaritoB — “technology shouldn’t be used for the sake of using the latest technology”.
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Currículo Paulista: uso crítico e ético da tecnologia
Gabarito: letra B. O trecho “technology shouldn’t be used for the sake of using the latest technology” é o único que reflete diretamente a preocupação com o uso ético, crítico e responsável da tecnologia, conforme previsto no Currículo Paulista. A competência citada enfatiza que as novas tecnologias devem ser empregadas de forma consciente, e não pelo simples fato de existirem.
A questão cobra a habilidade de relacionar um fragmento textual a uma ideia previamente apresentada. Todas as alternativas são frases em inglês sobre inovação e mudança, mas apenas a letra B toca no ponto central do enunciado: o cuidado para não usar tecnologia sem propósito.
Alternativa A — ❌ Incorreta
“when we talk about innovations, it is easy to only focus on technological innovations” – fala sobre a tendência de focar em inovações tecnológicas, mas não traz a ideia de uso crítico ou responsável; apenas aponta um hábito comum.
Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO
“technology shouldn’t be used for the sake of using the latest technology” – expressa exatamente a postura crítica e ética que o Currículo Paulista espera: não usar a tecnologia sem um propósito pedagógico ou reflexivo. É a única opção que incorpora um juízo de valor (shouldn’t) alinhado à competência.
Alternativa C — ❌ Incorreta
“(innovation) is about adapting to changing needs and contexts” – aborda inovação como adaptação, mas não menciona tecnologia nem sua utilização ética. O foco está na flexibilidade, não na crítica ao uso indiscriminado.
Alternativa D — ❌ Incorreta
“Our world is changing rapidly and so are the needs and wants of our learners” – reconhece mudanças no mundo e nos alunos, porém não estabelece nenhuma orientação sobre o uso da tecnologia; é uma constatação genérica.
Alternativa E — ❌ Incorreta
“In other words, innovation is about moving forward with the way we do things” – define inovação como avanço, sem qualquer conexão com a necessidade de uso crítico ou responsável da tecnologia.
PEGA ESSA DICA!
Em questões de interpretação que pedem correspondência com uma ideia, destaque as palavras‑chave do enunciado (aqui “ética, crítica e responsável”) e busque nas alternativas aquela que carrega um julgamento semelhante. A letra B é a única que contém uma noção de proibição ou restrição (shouldn’t), sinalizando a postura crítica.