Questão de Inglês — Ensino da Língua Estrangeira Inglesa — VUNESP 2025
Inglês›Ensino da Língua Estrangeira Inglesa
Código
vu107629
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - Inglês - QM 2020
According to the second paragraph, CLT and the concept of language acquisition
Acomplement each other because each deals with different stages of the process.
Bare thought to be in disagreement, because their principles are in opposing sides of a spectrum.
Care in opposition because they treat communication and the grammar of the language separately.
Dare considered similar, since both would be considered natural ways of learning a language.
Eare seen as complementary, since they take care of different aspects of language learning.
Revelar gabarito e comentário▾
GabaritoD — are considered similar, since both would be considered natural ways of learning a language.
Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
Interpretação de texto – Relação entre CLT e Aquisição de Linguagem
Gabarito: letra D. O segundo parágrafo afirma que a CLT tem "a lot in common with the acquisition view of language absorption", ou seja, existe uma similaridade entre os dois. A alternativa D capta exatamente essa ideia, ao dizer que ambos são considerados formas naturais de aprender uma língua.
O texto explica que, para a CLT, se o aluno tiver exposição e oportunidades de uso, a aprendizagem "will take care of itself", o que se alinha com a visão de aquisição natural.
Alternativa A — ❌ Incorreta
Afirma que CLT e aquisição se complementam porque lidam com estágios diferentes. O texto, porém, não menciona complementaridade, e sim semelhança ("has a lot in common").
Alternativa B — ❌ Incorreta
Diz que estão em desacordo ou lados opostos. Contraria o texto, que aponta justamente o oposto.
Alternativa C — ❌ Incorreta
Afirma oposição por tratarem comunicação e gramática separadamente. A CLT, conforme o primeiro parágrafo, integra funções comunicativas e gramática, e o segundo parágrafo não estabelece oposição.
Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Reproduz fielmente o texto: "CLT has a lot in common with the acquisition view of language absorption". Ambos são vistos como processos naturais de aprendizagem.
Alternativa E — ❌ Incorreta
Sugere complementaridade entre aspectos diferentes. O texto, novamente, fala em "in common", não em complementação.
PEGA ESSA DICA!
Questões de interpretação em inglês exigem localizar no texto a informação explícita. Nessa questão, a palavra-chave é "a lot in common" – qualquer alternativa que fale em oposição ou complementaridade foge do comando.