Questão de Inglês — Ensino da Língua Estrangeira Inglesa — VUNESP 2026
Inglês›Ensino da Língua Estrangeira Inglesa
Código
vu117431
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Professor Adjunto de Educação Básica II - Inglês
An example of an activity aiming at language use, as described in text, is:
Afilling in the blanks of dialogues extracted from episodes of a TV series the students regularly follow.
Bwriting and practicing the delivery of a short speech to celebrate the class’s English teacher on “Teachers’ Day”.
Clisting vocabulary items related to tourist spots, as the school is taking the students to a city they are all visiting for the first time.
Dintroducing the most common meanings for the verb “can”, and then having students distinguish between them in texts from different genres.
Eplaying a short scene from a well-known movie, and having students, in groups, memorize and repeat the dialogue in the scene.
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GabaritoB — writing and practicing the delivery of a short speech to celebrate the class’s English teacher on “Teachers’ Day”.
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Language Use vs. Language Practice
Gabarito: letra B. Conforme o texto, "language use" envolve produção linguística com intenção comunicativa, em que o propósito da atividade pode ser pré-determinado, mas a linguagem utilizada é determinada pelos aprendizes. A alternativa B — escrever e ensaiar um discurso curto para homenagear o professor no Dia dos Professores — é um exemplo claro: o propósito comunicativo (homenagear) é dado, mas os alunos escolhem as palavras e estruturas para expressar sua mensagem.
SE LIGUE NESSA!
Esta questão exige compreensão da diferença entre "language practice" (prática controlada, repetição de formas) e "language use" (uso comunicativo), conforme definido no texto-base.
Alternativa
Descrição da Atividade
Tipo de Atividade (Language Use vs. Language Practice)
Justificativa
A
Preencher lacunas em diálogos de episódios de uma série de TV.
Language Practice
Atividade controlada, com vocabulário e estruturas pré-determinados; o aluno apenas completa lacunas, sem liberdade para escolher a linguagem.
B
Escrever e ensaiar um discurso curto para homenagear o professor no Dia dos Professores.
Language Use
Propósito comunicativo genuíno (homenagear) é dado, mas a linguagem é escolhida pelos alunos, que decidem o que e como dizer.
C
Listar itens de vocabulário relacionados a pontos turísticos.
Language Practice
Atividade de listagem focada em itens lexicais específicos, sem contexto comunicativo real; linguagem pré-determinada pelo tópico.
D
Introduzir os significados do verbo "can" e distinguir seus usos em textos de diferentes gêneros.
Language Practice
Ensino explícito de gramática e prática de reconhecimento; foco na manipulação de uma forma, não na comunicação.
E
Reproduzir e memorizar o diálogo de uma cena de filme famoso.
Language Practice
Atividade de repetição e memorização; a linguagem é fixa e pré-determinada pelo roteiro original, sem produção espontânea.
Alternativa A — ❌ Incorreta
"Filling in the blanks of dialogues extracted from episodes of a TV series" — trata-se de prática controlada: o vocabulário e as estruturas são pré-determinados pelo diálogo original; o aluno apenas completa lacunas, sem liberdade para escolher a linguagem. É um exemplo de language practice.
Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO
"Writing and practicing the delivery of a short speech to celebrate the class’s English teacher on ‘Teachers’ Day’" — os alunos produzem linguagem com um propósito comunicativo genuíno (celebrar o professor). Embora o propósito seja dado, a linguagem é de escolha dos alunos, que decidem o que dizer e como dizer. Isso se encaixa perfeitamente na descrição de language use.
Alternativa C — ❌ Incorreta
"Listing vocabulary items related to tourist spots" — é uma atividade de listagem focada em itens lexicais específicos, sem contexto comunicativo real. A linguagem é pré-determinada pelo tópico; não há produção espontânea para comunicação. Exemplo de language practice.
Alternativa D — ❌ Incorreta
"Introducing the most common meanings for the verb ‘can’, and then having students distinguish between them in texts from different genres" — trata-se de ensino explícito de gramática e prática de reconhecimento. A linguagem é controlada (o verbo 'can' e seus usos) e o foco é a manipulação de uma forma, não a comunicação. Exemplo de language practice.
Alternativa E — ❌ Incorreta
"Playing a short scene from a well-known movie, and having students, in groups, memorize and repeat the dialogue in the scene" — memorização e repetição de diálogo são atividades de repetição controlada, sem liberdade para o aluno decidir a linguagem. É language practice puro.