Questão de Direito Educacional — Resolução CNE/CEB nº 05/2009 - DCN Educação Infantil — VUNESP 2020
Direito EducacionalResolução CNE/CEB nº 05/2009 - DCN Educação Infantil
- Código
- vu142784
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Pref Piracicaba
- Ano
- 2020
- Cargo
- Prof S (Piracicaba)
Conforme determina o Parecer CNE/CEB nº 20/2009 – Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, o currículo da Educação Infantil é concebido como
- Aum conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, científico e tecnológico.
- Binformações previamente definidas e ordenadas numa sequência lógica, que apresenta relação objetiva, sendo que, se o professor transmitir adequadamente as informações, os alunos irão fixá-las na memória.
- Ca Base Nacional Comum Curricular, que apresenta um rol de conteúdos e atividades que deverão ser rigorosamente seguidos, para que as crianças da educação infantil se tornem aptas a frequentar o ensino fundamental.
- Dum documento prescrito que deve fundamentar seus conteúdos nas datas comemorativas, como dia das crianças, dia das mães, dia dos pais, natal, dia do índio, abolição da escravatura, entre outras.
- Eum conjunto de atividades espontaneamente realizadas pelas crianças; atividades que se fundamentam na divisibilidade das dimensões expressivo- motora, afetiva, cognitiva, ética, estética e sociocultural das crianças.