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Questão de Inglês — Inglês e Pedagogia — VUNESP 2023

InglêsInglês e Pedagogia
Código
vu183513
Banca
VUNESP
Órgão
Pref SBO
Ano
2023
Cargo
Prof ( )

O ensino comunicativo de língua estrangeira é aquele que organiza as experiências de aprender em termos de atividades/ tarefas de real interesse e/ou necessidade do aluno para que ele se capacite a usar a língua-alvo para realizar ações de verdade na interação com outros falantes-usuários dessa língua.

 

(ALMEIDA FILHO, J.C. P. Dimensões comunicativas no ensino de Línguas. Pontes, Campinas: 1993. Adaptado)

 

If language students – children or mature business people – are to be encouraged and motivated, real meaning and communication must be part of classroom activity, even at low levels of linguistic ability. Nothing is more motivating than real communication.

 

(LEWIS, Michael. The lexical approach. London, Language Teaching Publications. 1993. Adaptado)

É proposta de atividade correspondente à visão de ensino- aprendizagem de línguas, descrita pelos dois autores,
  1. Aa produção coletiva ou em pares de textos narrativos, de modo a retomar a aprendizagem sobre tempos verbais no passado.
  2. Buma tarefa de “fill in the blanks” a partir da audição de uma música gravada, para treinar a discriminação auditiva do inglês falado por nativos.
  3. Ca leitura e gravação de diálogos prontos em pares, com o objetivo de permitir aos alunos a posterior correção de erros linguísticos cometidos.
  4. Da discussão sobre argumentos a serem colocados em carta ao diretor da escola solicitando melhorias na sala de informática.
  5. Eum exercício de tradução de um texto escrito em linguagem informal, em tema decidido pelos próprios alunos.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — a discussão sobre argumentos a serem colocados em carta ao diretor da escola solicitando melhorias na sala de informática.

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