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Questão de Pedagogia — Multiculturalismo, Diversidade e Interculturalidade — VUNESP 2024

PedagogiaMulticulturalismo, Diversidade e Interculturalidade
Código
vu210527
Banca
VUNESP
Órgão
Pref Aparecida (SP)
Ano
2024
Cargo
Prof ( )
Dois termos são usados na obra de Auad (2016) quando se trata de pensar a convivência escolar entre meninos e meninas: “escola mista” e “coeducação”.   Assinale a alternativa que apresenta a posição da autora acerca do tema.
  1. AA escola mista implica necessariamente a coeducação, pois o espaço compartilhado, ao forçar a convivência, torna urgente a resolução de problemas de gênero.
  2. BA escola mista, como simples mistura de meninos e meninas, é insuficiente para o término das desigualdades, que exige combater a separação e a oposição dos gêneros, como a coeducação se propõe.
  3. CA coeducação é um termo mais atual e embasado na literatura norte-americana sobre a igualdade de gênero no campo pedagógico, mas deve ser entendida como sinônimo da escola mista, da tradição crítica europeia.
  4. DA escola mista é o ideal de uma educação inclusiva e que respeita as diferenças, enquanto a coeducação tende a formar indivíduos que não aprenderam a conviver com pessoas de outros gêneros.
  5. EA coeducação defende a criação de turmas separadas por gênero, mas que frequentam a mesma instituição de ensino, enquanto a escola mista preconiza a mistura de alunos e alunas nas salas.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — A escola mista, como simples mistura de meninos e meninas, é insuficiente para o término das desigualdades, que exige combater a separação e a oposição dos gêneros, como a coeducação se propõe.

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