Compreensão textual — "funds of perezhivanie"
Gabarito: letra B. O texto define "funds of perezhivanie" como um conceito que integra experiências, conhecimentos, potenciais, valores e emoções acumulados ao longo da vida, e afirma que ao reconhecer essas experiências diversas, os educadores podem criar um ambiente mais inclusivo e que valoriza a diversidade cultural e experiencial dos alunos. Esse trecho sustenta diretamente a alternativa B.
A questão cobra a habilidade de localizar e interpretar a definição explícita do conceito no texto. A resposta está no terceiro parágrafo, que descreve o conceito e sua aplicação.
Alternativa A — ❌ Incorreta
A alternativa menciona "multiliteracy" e "proficiência em segunda língua", que não estão associados ao conceito no texto. O foco é em experiências e conhecimentos, não em habilidades específicas de alfabetização ou proficiência.
Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Exatamente o que o texto afirma: "encompassing experiences, knowledge, potentials, values, and emotions of individuals or groups accumulated throughout their lives" e que reconhecer essas experiências permite valorizar a diversidade.
Alternativa C — ❌ Incorreta
O texto não restringe o reconhecimento apenas a "conhecimento acadêmico e habilidades cognitivas para precisão linguística". Pelo contrário, abrange experiências, valores e emoções, e critica a ênfase excessiva na precisão linguística.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Não há menção a "aquisição de competência linguística conforme testes padronizados". O texto se opõe à mentalidade monolíngue que prioriza precisão, e não defende testes padronizados.
Alternativa E — ❌ Incorreta
O texto critica a "strict separation between languages" como parte de uma mentalidade monolíngue limitante. Logo, o conceito de "funds of perezhivanie" não encoraja essa separação, mas sim a valorização de experiências diversas.
Conclusão: A única alternativa que reflete fielmente o texto é a B. Gabarito: letra B.