Questão de Direito Educacional — Política Nacional de Educação Especial (PNEE) — FEPESE 2022
Direito EducacionalPolítica Nacional de Educação Especial (PNEE)
- Código
- qa281245
- Banca
- FEPESE
- Órgão
- FCEE
- Ano
- 2022
- Cargo
- Prof ( )
O Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) é um instrumento utilizado pelo professor de Educação Especial para organização das suas ações junto aos estudantes com deficiência intelectual.
Sobre a sistematização e utilização do PDI, é correto afirmar que:
- AO planejamento e registro de evolução diária deve conter todas as propostas que são realizadas com o estudante, elaboradas de acordo com os objetivos e as estratégias descritas no PDI. Registra-se: o objetivo do atendimento, a descrição das atividades realizadas e o nível de apoio que o estudante necessitou para realizar a atividade.
- BO PDI permitirá ao professor perceber e reforçar as aprendizagens já estabelecidas pelo estudante. Essa possibilidade se evidencia nas relações que ocorrem durante o processo de mediação, possibilitando, assim, verificar as possíveis adequações quanto a procedimentos e estratégias que se fizerem necessárias.
- CO PDI deve conter as áreas, os objetivos e as estratégias que serão abordadas no trabalho realizado. Esses elementos são elegidos anteriormente a avaliação do estudante, com base nas informações apresentadas pelos pais ou responsáveis dos estudantes.
- DOs registros de avaliação processual para compreender o desenvolvimento do estudante não competem ao PDI. Esses registros estarão alocados no parecer pedagógico elaborado a cada semestre.
- EO PDI deve ser atualizado com periodicidade semanal. Para tanto, são realizadas reavaliações dos estudantes, seguidas de estudos de caso, no intuito de avaliar e fazer as adequações pertinentes no trabalho realizado.