Questão de Pedagogia — Altas Habilidades/Superdotação — FEPESE 2025
PedagogiaAltas Habilidades/Superdotação
- Código
- qa693093
- Banca
- FEPESE
- Órgão
- Pref Cunha Porã
- Ano
- 2025
- Cargo
- Seg Prof ( )
Considerando o público-alvo da Educação Especial, previsto pela política de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva (2008), estratégias como 1. compactação curricular, 2. aceleração parcial e 3. enriquecimento curricular são previstas para quais estudantes?
- A1 para estudantes com deficiência intelectual e 2 e 3 para estudantes com altas habilidades/ superdotação.
- B1, 2 e 3 para estudantes com altas habilidades/ superdotação.
- C1 para estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), 2 para estudantes com defasagem idade/série e 3 estudantes com deficiências múltiplas.
- D1 e 3 para estudantes com altas habilidades/ superdotação e II para estudantes com deficiência intelectual.
- E1, 2 e 3 para estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA).