Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FEPESE 2025
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qg458981
- Banca
- FEPESE
- Órgão
- Prefeitura de Concórdia - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Especial - Braille - Edital nº 4
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) inovou ao alterar a terminologia e reforçar os direitos da pessoa com deficiência. Um dos seus focos é a eliminação de barreiras e o uso de terminologia adequada. A referida lei aborda o Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) como um princípio conceitual que orienta a prática pedagógica inclusiva, buscando planejar o ensino de forma a eliminar barreiras a priori (antes que elas surjam), beneficiando a diversidade de estudantes.Nesse contexto, assinale alternativa que indica corretamente a ação pedagógica que reflete melhor a aplicação do princípio do DUA em uma aula, no momento do planejamento.
- ADesenvolver uma atividade na qual o estudante possa escolher entre apresentar o conteúdo por meio de um mapa mental, uma gravação de áudio ou um texto escrito, oferecendo múltiplas formas de engajamento e expressão.
- BPlanejar a aula utilizando exclusivamente materiais impressos em papel para que o professor do AEE faça as adaptações posteriores para os estudantes com deficiência visual.
- COferecer uma única opção de avaliação (prova escrita individual) para todos os estudantes, pois o princípio da inclusão é a igualdade de condições para todos.
- DFocar a aula apenas na exposição oral do professor, pois esta é a forma mais eficaz de transmitir o conteúdo para toda a turma e garantir um aprendizado igualitário.
- ESeparar os estudantes com dificuldades de aprendizagem em um grupo isolado para que recebam uma versão simplificada do conteúdo.