Questão de Psicologia — Psicologia da Educação — FEPESE 2026
PsicologiaPsicologia da Educação
- Código
- qg677312
- Banca
- FEPESE
- Órgão
- Prefeitura de Campos Novos - SC
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Psicólogo - Secretaria da Educação e Cultura
Na escola, dificuldades psicomotoras podem repercutir diretamente na aprendizagem, interferindo em habilidades como organização espacial, coordenação fina, atenção e autorregulação, aspectos frequentemente observados no cotidiano do psicólogo escolar.No contexto da Psicologia Escolar, qual dos elementos abaixo representa um princípio fundamental da intervenção psicomotora aplicada ao desenvolvimento da aprendizagem?
- AA priorização exclusiva de exercícios repetitivos de coordenação motora fina, sem análise do contexto emocional.
- BA compreensão de que dificuldades psicomotoras são invariavelmente indicativas de transtornos neurológicos.
- CA separação rígida entre corpo e mente, com ênfase em práticas avaliativas descontextualizadas.
- DA utilização de atividades corporais apenas como recreação, sem relação com processos de aprendizagem.
- EA integração entre movimento, emoção e cognição como base para a construção de habilidades escolares.