Questão de Português — Interpretação de Textos — FEPESE 2026
- Código
- qg680741
- Banca
- FEPESE
- Órgão
- Prefeitura de Campos Novos - SC
- Ano
- 2026
- Nível
- Médio
- AInjuntiva.
- BNarrativa/descritiva.
- CInformativa/expositiva.
- DArgumentativa.
- EDescritiva.
GabaritoC — Informativa/expositiva.
Gabarito: letra C. O texto apresenta predominantemente a tipologia informativa/expositiva, pois seu objetivo principal é expor dados e conclusões de um estudo de forma objetiva, sem buscar convencer o leitor ou contar uma história. A passagem "Estudo mostra impacto severo e prolongado da pandemia na saúde mental dos médicos" já revela essa intenção informativa, e ao longo do texto há a apresentação de números ("28% apresenta burnout elevado, 39% depressão elevada"), citação de fonte (FNAM) e contextualização de dados, típicos da dissertação expositiva.
Trecho-chave: "Segundo os dados recolhidos dos 130 profissionais que participaram nesta análise, 28% apresenta burnout elevado, 39% depressão elevada e 34% apresenta trauma psicológico intenso."
A ausência de defesa explícita de um ponto de vista (argumentação), de sequência narrativa com personagens e tempo, de instruções (injunção) ou de descrição sensorial detalhada afasta as demais opções.
A tipologia injuntiva visa orientar ou dar instruções (manuais, receitas). O texto não contém verbos no imperativo nem comandos ao leitor. Erro: confundiu finalidade (expositiva com injuntiva).
O texto não narra uma história com personagens, enredo e progressão temporal. Embora haja relato de dados, não há sequência narrativa (fatos encadeados no tempo com conflito e desfecho). Erro: extrapolou traços narrativos que não predominam.
O texto é essencialmente expositivo: apresenta informações objetivas sobre o estudo, com dados estatísticos, citação da fonte e conclusões sem subjetividade. A finalidade é informar o leitor, não persuadi-lo. Como se lê: "O estudo, desenvolvido pela Federação Nacional dos Médicos (FNAM)... mostra um 'impacto severo e prolongado'".
A argumentativa visa convencer o leitor de uma tese com argumentos. O texto expõe fatos, mas não há defesa de posição contrária a outra — apenas relato dos resultados. Erro: confundiu exposição com argumentação.
A descritiva detalha características sensoriais (aspectos físicos, ambientais). O texto não descreve pessoas, lugares ou objetos com adjetivação ou imagens sensoriais. Erro: limitou-se a um traço secundário (os dados descritos são números, não descrição literária).
Conclusão: A tipologia que predomina é a informativa/expositiva, correspondente à alternativa C.
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