Questão de Fonoaudiologia — Fonoaudiologia Educacional — SELECON 2026
FonoaudiologiaFonoaudiologia Educacional
- Código
- qg761991
- Banca
- SELECON
- Órgão
- Prefeitura de Porto dos Gaúchos - MT
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Fonoaudiólogo
O modelo de desenvolvimento da leitura e da escrita proposto por Uta Frith descreve mudanças qualitativas nas estratégias utilizadas pela criança ao longo do processo de alfabetização. Considerando esse modelo, a correta associação entre uma fase e o desempenho esperado da criança corresponde à fase:
- Apré-silábica, caracterizada pela leitura global de palavras familiares e pela escrita sem correspondência fonema-grafema
- Bsilábica-alfabética, marcada pelo reconhecimento lexical automático de palavras irregulares e pela independência da análise fonológica
- Cortográfica inicial, caracterizada pelo uso predominante de pistas visuais para reconhecimento de palavras, sem acesso ao princípio alfabético
- Dalfabética plena, na qual a criança realiza a decodificação sistemática grafema-fonema, sendo capaz de ler e escrever palavras regulares, mesmo que ainda dependa do feedback auditivo