Questão de Direito Educacional — Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil — FUNDEPES COPEVE-UFAL 2017
Direito EducacionalParâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil
- Código
- qg927653
- Banca
- FUNDEPES COPEVE-UFAL
- Órgão
- Pref SM Campos
- Ano
- 2017
- Cargo
- Prof (SM Campos)
A publicação dos Indicadores da Qualidade na Educação Infantil buscou traduzir e detalhar os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil (MEC/2006) em indicadores operacionais, separados em diferentes dimensões. A proposta foi elaborada, em 2008, em parceria entre o Ministério da Educação (MEC), a Ação Educativa, a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) e a Fundação Orsa. Também participou da elaboração, um grupo de trabalho integrado por pesquisadores, gestores, educadores e ativistas do Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil (Mieib). Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=13119-relatorioversao- internet-final-pdf-pdf&category_slug=maio-2013-pdf&Itemid=30192>. Acesso em: 11 nov. 2017. Os indicadores da Qualidade na Educação Infantil constituem uma proposta de
- Amodificação dos currículos e conteúdos por nível.
- Bautoavaliação dos estabelecimentos educacionais.
- Cavaliação da capacidade de aprendizagem dos alunos.
- Dreestruturação da formação adequada dos professores.
- Eintegração político-partidária das escolas com o governo.