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Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — FEPESE 2014

PedagogiaAvaliação Educacional
Código
qq054548
Banca
FEPESE
Órgão
MPE-SC
Ano
2014
Nível
Superior
Cargo
Analista - Pedagogia
63. Segundo o documento orientador Indagações sobre currículo : currículo e avaliação (Brasília:Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2007), a avaliação é uma das atividades que ocorre dentro de um processo pedagógico. Este processo inclui ações que implicam a própria formulação dos objetivos da ação educativa, na definição de seus conteúdos e métodos, entre outras.A avaliação, sendo parte de um processo maior, deve ser utilizada:
  1. Atanto no sentido de um acompanhamento do desenvolvimento do estudante, como no sentido de uma apreciação final sobre o que este estudante pôde obter em um determinado período, sempre com vistas a planejar ações educativas futuras.
  2. Bcomo classifcação das aprendizagens em certas ou erradas, separando aqueles estudantes que aprenderam os conteúdos programados para a série em que se encontram daqueles que não aprenderam.
  3. Ccom o objetivo de seleção, de classifcação, ou mesmo punição para aqueles sujeitos que não se envolvem com o processo educativo.
  4. Dpara medir a aprendizagem do aluno, já que medir é sinônimo de avaliar.
  5. Eessencialmente para se atribuir nota à aprendizagem do aluno.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — tanto no sentido de um acompanhamento do desenvolvimento do estudante, como no sentido de uma apreciação final sobre o que este estudante pôde obter em um determinado período, sempre com vistas a planejar ações educativas futuras.

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