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Questão de Inglês — Interpretação de texto | Reading comprehension — SELECON 2019

InglêsInterpretação de texto | Reading comprehension
Código
qq555378
Banca
SELECON
Órgão
Prefeitura de Cuiabá - MT
Ano
2019
Nível
Superior
Cargo
Professor de Ensino Fundamental - Letras/ Inglês
No Texto II, o efeito de humor é construído a partir:
  1. Ada dúvida expressa pela criança em relação ao que seria um TV show
  2. Bdo questionamento sobre a necessidade de um programa de leitura
  3. Cda falta de referência no uso do pronome they pela criança
  4. Dda ambiguidade possível devido à polissemia do termo program
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — da ambiguidade possível devido à polissemia do termo program

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