Questão de Pedagogia — Teorias e Práticas para o Ensino Religioso — FEPESE 2022
PedagogiaTeorias e Práticas para o Ensino Religioso
- Código
- qq723413
- Banca
- FEPESE
- Órgão
- Prefeitura de Videira - SC
- Ano
- 2022
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Ensino Religioso
Nodari e Cescon propõem dois modos de ver a relação entre ética e religião: o da ética subordinada à religião, quando o conteúdo da moral é determinado por Deus, o que pode cair em certo fundamentalismo religioso, e o da religião submetida à ética, baseada na crítica de Kant que coloca Deus, não como fundamento da moralidade, mas postulado da razão prática.(NODARI, Paulo César; CESCON, Everaldo. Ética e religião. In: TORRES, João Carlos Brum. Manual de Ética: questões de ética teórica e aplicada. Petrópolis: Vozes, 2014.)Observando a relação estabelecida entre Ética e Religião, é correto afirmar:
- AÉtica nas religiões se resume em respeitar os fundamentos de sua própria religião, sem desmerecer ou prejudicar outras religiões.
- BTodas as religiões têm uma ética normativa que busca nos mostrar o que é certo e o que é errado em cada religião.
- CÉtica e religião são duas realidades distintas e até mesmo autônomas, partindo-se do pressuposto de que não há nenhuma relação estabelecida entre elas.
- DA religião se origina de fontes diversas, enquanto a ética se origina da fé dos indivíduos de que determinados ensinamentos vêm da parte de Deus.
- EA ética tem seus próprios princípios e sua razão de ser, não necessitando, desta forma, da religião. A religião, por sua vez, deve ter uma dimensão moral; desta forma, necessita da ética, sendo na prática reduzida a ela.