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Banco de Questões de Concursos

São 29 questões de provas oficiais de concurso, organizadas por disciplina, banca, órgão e assunto. Filtre abaixo e resolva com gabarito oficial — de graça, sem login.

29 questões · provas oficiais · gabarito + comentário

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29 questões no filtro

  1. GeografiaDesenvolvimentoUECE-CEVSEDUC-CE2018Média

    Relacione corretamente as teorias que articulam espaço e desenvolvimento, com suas devidas interpretações, numerando os parênteses abaixo de acordo com a seguinte indicação: 1. Teoria das localidades centrais 2. Teorias dos circuitos da eco…

  2. GeografiaDesenvolvimentoUECE-CEVSEDUC-CE2018Média

    É correto falar do espaço geográfico como um meio técnico-científico-informacional quando

  3. GeografiaDesenvolvimentoUECE-CEVSEDUC-CE2018Média

    Considerando que alguns processos ambientais, inclusive processos ecológicos, podem ser afetados pelo desenvolvimento de atividades antrópicas, assinale a opção que corresponde ao processo que NÃO é afetado por essas atividades.

  4. GeografiaDesenvolvimentoFUNDEP (Gestão de Concursos)Prefeitura de São João del Rei - MG2018Média

    Matriz de transportes é o conjunto de meios utilizados para o deslocamento de cargas e pessoas, em um país ou região. Sobre uma matriz de transportes, assinale a alternativa incorreta.

  5. GeografiaDesenvolvimentoFUNDEP (Gestão de Concursos)Prefeitura de São João del Rei - MG2018Média

    Uma estrutura espacial reflete o nível de organização ou de desenvolvimento de uma economia. Sobre a estrutura espacial do território brasileiro no Período Colonial e a influência sobre a evolução da economia, é incorreto afirmar:

  6. GeografiaDesenvolvimentoFUNCERNConsórcio do Trairí - RN2018Média

    “ A terra provê o suficiente para as necessidades de todos os homens, mas não para a voracidade de todos” ( Mahatma Gandhi, líder político indiano). A frase acima pode estabelecer relação direta com a:

  7. GeografiaDesenvolvimentoCrescer ConcursosPrefeitura de São Domingos do Azeitão - MA2018Média

    O Professor de Geografia pode estabelecer junto aos seus alunos do Ensino Fundamental comparações sociais e econômicas nas diversas regiões do globo. Observe os indicadores sociais abaixo: [imagem][imagem] Analisando os indicadores sociais…

  8. GeografiaDesenvolvimentoCrescer ConcursosPrefeitura de São Domingos do Azeitão - MA2018Média

    Um Professor de Geografia pode promover atividades com seus alunos sobre indicadores sociais de diversos países do mundo. Observe os indicadores sociais abaixo: [imagem] Analisando os indicadores sociais acima podemos corretamente associá-l…

  9. GeografiaDesenvolvimentoCrescer ConcursosPrefeitura de São Domingos do Azeitão - MA2018Média

    Considere o seguinte IDH – Índice de Desenvolvimento Humano (2010): 0,701. Dentre os países abaixo e, no contexto dos indicadores sociais, podemos corretamente associar este IDH ao seguinte país:

  10. GeografiaDesenvolvimentoCrescer ConcursosPrefeitura de São Domingos do Azeitão - MA2018Média

    Um Professor de Geografia pode promover atividades com seus alunos sobre indicadores sociais de diversos países do mundo. Observe os indicadores sociais abaixo: [imagem] Analisando os indicadores sociais acima podemos corretamente associá-l…

  11. GeografiaDesenvolvimentoColégio Pedro IIColégio Pedro II2018Média

    Em livro recente, Gomes (2017) examina o que considera uma das mais importantes proposições de Humboldt, a Naturgemälde, termo que pode ser traduzido como “pintura da natureza”. Trata-se de uma imagem presente em sua primeira grande publica…

  12. GeografiaDesenvolvimentoCONSULPLANSEDUC-PA2018Média

    O termo megacidade surgiu em meados da década de 1990, quando os especialistas da Organização das Nações Unidas (ONU) constataram que várias cidades estavam aumentando seus contingentes populacionais, principalmente nos países subdesenvolvi…

  13. GeografiaDesenvolvimentoCONSULPLANSEDUC-PA2018Média

    A partir da década de 1970, surgiu uma nova forma de organização espacial da indústria, tanto em países desenvolvidos quanto subdesenvolvidos, os tecnopolos, também chamados de Centros de Alta Tecnologia. Trata-se de polos que concentram at…

  14. GeografiaDesenvolvimentoAMEOSCPrefeitura de Mondaí - SC2018Média

    Assinale a alternativa que apresenta os países em ordem crescente de IDH:

  15. GeografiaDesenvolvimentoAMEOSCPrefeitura de Palma Sola - SC2018Média

    As metas do milênio foram estabelecidas pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 2000, com o apoio de 191 nações, e ficaram conhecidas como Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM). No total são 8 (oito) metas, dentre elas:

  16. GeografiaDesenvolvimentoAMEOSCPrefeitura de Barra Bonita - SC2018Média

    Assinale a alternativa que apresenta os países em ordem crescente do IDH:

  17. GeografiaDesenvolvimentoAMEOSCPrefeitura de Bandeirante - SC2018Média

    Qual dos países abaixo tem o maior IDH?

  18. GeografiaDesenvolvimentoFCCCâmara Legislativa do Distrito Federal2018Média

    A Capital Federal é uma terra de contrastes, onde convivem famílias de grande poder aquisitivo com outras muito desfavorecidas. Dados do Ministério do Desenvolvimento Social referentes a 2017 mostram que mais de 67 mil famílias de Brasília…

  19. GeografiaDesenvolvimentoCESPE / CEBRASPEFUB2018Média

    Acerca do assunto abordado nesse fragmento de texto, bem como de múltiplos aspectos a ele relacionados, julgue o item a seguir. O Brasil adota um sistema equilibrado de frete por transporte terrestre multimodal, por influência, ainda, do na…

  20. GeografiaDesenvolvimentoCESPE / CEBRASPESEDUC-AL2018Média

    Determinadas transformações do sistema capitalista mundial resultam da revolução tecnológica das últimas décadas do século XX e do início do século XXI. A esse respeito, julgue o item subsequente. A revolução tecnológica da Terceira Revoluç…

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