Pular para o conteúdo principal

Banco de Questões LEVEL

Banco de Questões de Concursos

São 705 questões do órgão PND de provas oficiais. Refine por disciplina, banca e assunto e resolva com gabarito oficial.

705 questões · provas oficiais · gabarito + comentário

Filtrar por disciplina
Filtrar por banca
Filtrar por órgão1
Filtrar por ano
Filtrar por nível

705 questões no filtro

  1. MatemáticaÁlgebra LinearINEPPND2025Média

    Durante uma atividade conjunta com o professor de Física, dois estudantes da 3ª série do Ensino Médio analisaram situações envolvendo vetores no plano e no espaço e apresentaram suas conclusões. Estudante A: Se dois vetores no plano não são…

  2. MatemáticaÁlgebra LinearINEPPND2025Média

    Uma professora propôs a estudantes do Ensino Médio que decifrassem uma mensagem criptografada usando matrizes. Ela apresentou o seguinte processo de codificação: 1. Transformar as letras em números, com base na ordem inversa do alfabeto: a…

  3. LiteraturaEscolas LiteráriasINEPPND2025Média

    Un profesor de literatura brasileña de Enseñanza Media observó que los estudiantes presentaban dificultad para identificar, en ciertos textos literarios, la presencia de elementos característicos del realismo mágico. Ante esa situación, inv…

  4. GeografiaGeografia PolíticaINEPPND2025Média

    Considerando os textos e a geopolítica global contemporânea, observa-se que a

  5. GeografiaGeografia PolíticaINEPPND2025Média

    A análise das informações do mapa revela uma redefinição significativa na geopolítica global. Com base nessa premissa, pode-se considerar correto um plano de aula que discuta os conflitos territoriais e a redefinição da geopolítica global n…

  6. FísicaDinâmicaINEPPND2025Média

    O CERN (Organização Europeia de Pesquisa Nuclear), do qual o Brasil é membro, é uma instituição que disponibiliza dados de experimentos em Física de Partículas para fins educacionais e de pesquisa. Uma atividade proposta para estudantes da…

  7. FísicaDinâmicaINEPPND2025Média

    Com base em uma situação didaticamente plausível, a professora propõe que os estudantes determinem o ângulo θ de inclinação da rampa, assumindo que os atritos são desprezíveis. Nesse modelo, a cadeira de rodas pode ser aproximada por um sis…

  8. FísicaFísica Térmica - TermologiaINEPPND2025Média

    Após a atividade com água e termômetros, o professor conduz uma roda de conversa com seus estudantes e aborda as diferentes formas de aquecimento de água utilizadas nas residências como uso de fogão a gás, a lenha e fornos de indução, evide…

  9. FísicaFísica Térmica - TermologiaINEPPND2025Média

    Considerando que 250 g de água (calor específico = 4 200 J/kg.K), inicialmente a 25 °C, foram colocados no micro-ondas durante 30 s e que, ao final desse tempo, atingiram a temperatura de 55 °C. A potência útil do forno para o aquecimento d…

  10. FísicaFísica Térmica - TermologiaINEPPND2025Média

    Qual alternativa, utilizando a figura Show Your Stripes presente em um livro de Projetos Integradores do PNLD, aplica corretamente conhecimentos da Física em uma abordagem interdisciplinar?

  11. FísicaEletricidadeINEPPND2025Média

    Com base na situação, qual o tamanho mínimo da secção nominal da bitola do fio condutor, em mm², apropriada para o circuito elétrico composto pelos dois condicionadores de ar, considerando que os aparelhos serão alimentados pelo mesmo conju…

  12. FísicaEletricidadeINEPPND2025Média

    O professor solicitou aos estudantes que identificassem o consumo mensal de energia (em kWh) dos equipamentos elétricos da escola rural, considerando 30 dias de uso contínuo, e refletissem sobre formas sustentáveis de reduzir esse consumo.…

  13. QuímicaSoluções e Substâncias InorgânicasINEPPND2025Média

    Para desenvolver o planejamento de uma sequência didática, o professor realizou uma atividade de avaliação diagnóstica sobre ácidos, utilizando representações do comportamento do ácido em água. As moléculas do solvente não foram representad…

  14. PedagogiaEducação e FilosofiaINEPPND2025Média

    Qual situação didática apresenta uma abordagem, fundamentada na pedagogia freiriana, que articula o ensino de conceitos físicos com uma reflexão crítica sobre a realidade social?

  15. PedagogiaEducação e FilosofiaINEPPND2025Média

    A pedagogia histórico-crítica propõe um método no qual o estudante, com base em sua prática social, problematize-a, seja instruído com o saber sistematizado, promova a catarse e realize sua prática social sob nova condição. Há aspectos que…

  16. PedagogiaEducação e FilosofiaINEPPND2025Média

    Nas sociedades de controle, que cada vez mais parecem materializar-se diante de nossos olhos, a tônica dominante é, portanto, o controle permanente sobre os fluxos de informação, sobre os padrões de comportamento dos indivíduos, gerando rel…

  17. PedagogiaEducação e FilosofiaINEPPND2025Média

    TEXTO 1 Ser dialógico, para o humanismo verdadeiro, não é dizer-se descomprometidamente dialógico; é vivenciar o diálogo. Ser dialógico é não invadir, é não manipular, é não sloganizar. Ser dialógico é empenhar-se na transformação constante…

  18. PedagogiaEducação e FilosofiaINEPPND2025Média

    Ao comparar as duas concepções apresentadas pelo autor, pode-se afirmar que, na pedagogia tradicional, o professor

  19. PedagogiaEducação e FilosofiaINEPPND2025Média

    A comparação entre as duas concepções educacionais expostas no fragmento permite afirmar que

  20. PedagogiaEducação e FilosofiaINEPPND2025Média

    Na estrutura de um plano de aula sobre teorias contratualistas que articule adequadamente objetivos, metodologia e justificativa teórica dos conceitos de Educação Negativa e Educação Natural de Rousseau, o elemento que demonstra compreensão…

Todas as disciplinas (248)