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Banco de Questões de Concursos

São 167 questões de provas oficiais de concurso, organizadas por disciplina, banca, órgão e assunto. Filtre abaixo e resolva com gabarito oficial — de graça, sem login.

167 questões · provas oficiais · gabarito + comentário

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167 questões no filtro

  1. Legislação FederalLei nº 12.772 de 2012 - Estruturação do Plano de Carreiras e Cargos de Magistério FederalIF-SPIF-SP2015Média

    No que diz respeito à Carreira do Magistério, Remuneração e Regime de Trabalho do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, prevista na Lei nº 12.772 de 28 de dezembro de 2012, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.

  2. Educação FísicaConsciência Corporal, Saúde e Qualidade de VidaIF-SPIF-SP2015Média

    Segundo Luzimar Teixeira (2008) é importante incentivar os diabéticos a praticar exercícios físicos, atentando ainda para o fato de ser fundamental uma orientação individualizada, respeitando os níveis de intensidade, frequência e duração d…

  3. Educação FísicaConsciência Corporal, Saúde e Qualidade de VidaIF-SPIF-SP2015Média

    Pesquisas demonstram que a promoção de programas de atividades físicas regulares para crianças e adolescentes podem ser efetivos para tornar adultos mais ativos fisicamente, já que muitos fatores de risco para doenças cardiovasculares no ad…

  4. Educação FísicaConsciência Corporal, Saúde e Qualidade de VidaIF-SPIF-SP2015Média

    No auge da Tendência Esportivista houve grande investimento no esporte, com o objetivo de promoção do país por meio de conquistas e bons resultados em eventos esportivos, em busca do “Brasil-Potência". Entretanto, Castellani Filho (1993, ap…

  5. Educação FísicaConsciência Corporal, Saúde e Qualidade de VidaIF-SPIF-SP2015Média

    Strong et al. (2005, apud HINO, REIS e AÑEZ, 2007) aponta que as atuais evidências comprovam os benefícios da atividade física durante a idade escolar sobre a saúde musculoesquelética, diversos componentes da saúde cardiovascular, redução d…

  6. Educação FísicaPatologias e LesõesIF-SPIF-SP2015Média

    Em relação à osteoporose, distúrbio caracterizado por massa óssea reduzida, aumentando os riscos de fratura, o exercício é importante, pois pode promover melhora da qualidade de vida do osteoporótico, diminuindo o risco de quedas, por exemp…

  7. Educação FísicaPatologias e LesõesIF-SPIF-SP2015Média

    Segundo os estudos de Monego e Jardim (2006), é uma doença crônica, o fator de risco mais comum para doenças cardiovasculares, sendo considerada um grave problema de saúde pública em todos os extratos socioeconômicos. Tal afirmação refere-s…

  8. Educação FísicaBases Sócio-Históricas da Educação FísicaIF-SPIF-SP2015Média

    No livro “As ciências do esporte no Brasil" (1995), John Nasser chama a atenção para o desenvolvimento da Biomecânica no país na década de 1970. Isso ocorreu devido ao incentivo financeiro do governo, com a criação de laboratórios e envio d…

  9. Educação FísicaBases Sócio-Históricas da Educação FísicaIF-SPIF-SP2015Média

    Dentre os movimentos “renovadores" da Educação Física, surge aquele que “pretende assim, através do exercício, desencadear mudanças de hábitos, ideias e sentimentos. Percebe-se nessa concepção a instrumentalização do 'movimento humano` como…

  10. Educação FísicaAtividade Física, Recreação e LazerIF-SPIF-SP2015Média

    Hino, Reis e Añez (2007) demonstram em seus estudos que, em países desenvolvidos, os programas de Educação Física têm sido aplicados em busca de aumentar a quantidade e a intensidade da atividade física realizada dentro e fora das aulas da…

  11. Educação FísicaAtividade Física, Recreação e LazerIF-SPIF-SP2015Média

    Durante o processo de desenvolvimento motor dos indivíduos ocorre certo predomínio de um fator específico nos primeiros movimentos. Esse fator é resultado de um processo natural que não recebe interferência direta do meio ambiente nomeado d…

  12. Legislação FederalLei 11.892 de 2008 - Instituição da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e TecnologiaIF-SPIF-SP2015Média

    Sobre a estrutura organizacional dos Institutos Federais, definida na Lei nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008, estão corretas as afirmativas abaixo, exceto:

  13. Legislação FederalLei 11.892 de 2008 - Instituição da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e TecnologiaIF-SPIF-SP2015Média

    Segundo a Lei nº 11.892 de 29 de dezembro de 2008, no desenvolvimento das suas ações acadêmicas, os Institutos Federais, em cada exercício, deverão garantir o mínimo de:

  14. PedagogiaAspectos Psicológicos da EducaçãoIF-SPIF-SP2015Média

    Leia as afirmativas a seguir, extraídas do livro “Piaget, Vygostky e Wallon: teorias psicogenéticas em discussão" (LA TAILLE, Y.; DANTAS, H.; OLIVEIRA, M. K.,1992). I. “A linguagem humana, sistema simbólico fundamental na mediação entre suj…

  15. PedagogiaPolíticas EducacionaisIF-SPIF-SP2015Média

    Assinale a alternativa incorreta em relação aos tipos de cursos do PRONATEC (Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego).

  16. PedagogiaEducação e FilosofiaIF-SPIF-SP2015Média

    Em relação à obra “Escola e Democracia", de Dermeval Saviani, é correto afirmar que:

  17. PedagogiaEducação e FilosofiaIF-SPIF-SP2015Média

    Sobre a pedagogia tecnicista, na visão de Dermeval Saviani, considere as afirmativas: I. Advoga a reordenação do processo educativo de maneira a torná-lo objetivo e operacional. II. O elemento principal é a organização racional dos meios e…

  18. PedagogiaEducação e FilosofiaIF-SPIF-SP2015Média

    Identifique a alternativa que apresenta a sequência correta.

  19. PedagogiaEducação e FilosofiaIF-SPIF-SP2015Média

    Saviani, em seu trabalho “Educação: do senso comum à consciência filosófica" apresenta o conceito de filosofia da educação. Assinale a alternativa que corresponde corretamente ao conceito mencionado.

  20. PedagogiaEducação e FilosofiaIF-SPIF-SP2015Média

    Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

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