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Banco de Questões LEVEL

Questões PND

São 705 questões do órgão PND de provas oficiais. Refine por disciplina, banca e assunto e resolva com gabarito oficial.

705 questões · provas oficiais · gabarito + comentário

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705 questões no filtro

  1. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosINEPPND2025Média

    Qual procedimento metodológico descreve uma prática musical integradora e colaborativa, com foco na performance dessas composições?

  2. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosINEPPND2025Média

    Durante os ensaios, os estudantes do grupo 1, que tocavam por meio da escrita numérica, expressaram interesse em aprender a ler partitura. Qual alternativa apresenta uma estratégia inclusiva e socializadora de aprendizagem?

  3. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosINEPPND2025Média

    Considerando o Texto 2, o professor sugeriu aos estudantes que criassem composições musicais que fariam parte da playlist da turma. O objetivo dessa atividade foi realizar composições com base em questões que surgiram de um debate mediado p…

  4. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosINEPPND2025Média

    Em uma turma de Ensino Médio, um professor solicitou aos estudantes a construção coletiva de uma sugestão de repertório a exemplo das plataformas de streaming. Para realizar a tarefa, os estudantes deverão considerar as características da c…

  5. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosINEPPND2025Média

    TEXTO 1 Em uma escola de Ensino Fundamental, uma professora de Música propôs um projeto com um grupo de crianças dos Anos Iniciais, com o objetivo de realizar uma apresentação vocal coletiva ao final do semestre. A proposta teve início com…

  6. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosINEPPND2025Média

    Qual alternativa indica a manifestação cultural a que os textos se referem?

  7. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosINEPPND2025Média

    A educação musical voltada para pessoas com deficiência parte dos mesmos princípios e conceitos básicos da educação musical geral, porém, nela, o professor deve se atentar para características de cada indivíduo e de cada deficiência, adapta…

  8. MúsicaGraus da escalaINEPPND2025Média

    Em qual etapa da progressão melódica essa canção se encaixa?

  9. MúsicaFórmula de CompassoINEPPND2025Média

    Em uma aula de Música para o 1º ano do Ensino Fundamental, uma professora tem como objetivo o desenvolvimento rítmico da turma. Para isso, propôs uma atividade de improvisação rítmica utilizando a técnica de perguntas e respostas da metodol…

  10. MúsicaFórmula de CompassoINEPPND2025Média

    A respeito dessa partitura, afirma-se que o modo e a nota característica que o define são, respectivamente,

  11. MúsicaFórmula de CompassoINEPPND2025Média

    Esse trecho musical é a passagem mais tensa da canção. Tal tensão é exacerbada por elementos musicais e textuais, como

  12. MúsicaFórmula de CompassoINEPPND2025Média

    Considerando a prosódia e as características rítmicas apresentadas na partitura da canção Nagô, qual alternativa indica o ostinato rítmico adequado para a realização de uma atividade de música corporal?

  13. Educação ArtísticaEnsino da ArteINEPPND2025Média

    Considerando um contexto de musicalização em um projeto social, de uma turma de jovens com diferentes experiências musicais e níveis técnicos, qual alternativa sugere um arranjo da obra Cordeiro de Nanã, de Mateus Aleluia e Dadinho (Grinald…

  14. Educação ArtísticaEnsino da ArteINEPPND2025Média

    Durante uma aula sobre métrica musical, a professora solicitou aos estudantes do Ensino Médio que classificassem na canção Cambinda brilhante que vem do Pará o tipo de início dela e as palavras em que ocorrem erros de prosódia, respectivame…

  15. Educação ArtísticaEnsino da ArteINEPPND2025Média

    Considerando a atividade desenvolvida, qual alternativa contempla os objetivos do professor para as etapas dessa atividade?

  16. Educação ArtísticaEnsino da ArteINEPPND2025Média

    Qual ação pedagógica propicia uma vivência que tenha como foco a internalização da célula rítmica dessa manifestação cultural?

  17. Educação ArtísticaEnsino da ArteINEPPND2025Média

    Qual objetivo de aprendizagem é coerente com a sequência didática proposta pelo professor?

  18. Educação ArtísticaEnsino da ArteINEPPND2025Média

    Qual alternativa apresenta um critério de avaliação das composições apresentadas pelos estudantes, de acordo com os níveis de compreensão musical propostos por Keith Swanwick?

  19. Educação ArtísticaEnsino da ArteINEPPND2025Média

    Qual é a proposta metodológica adequada para o reconhecimento das músicas como representação da identidade de pessoas em processos migratórios do tempo presente?

  20. Educação ArtísticaEnsino da ArteINEPPND2025Média

    Em uma aula de música, um professor traz vídeos da Orquestra Mundana Refugi para o 9º ano do Ensino Fundamental com o objetivo de trabalhar a pluralidade musical. Considerando que o repertório do grupo se baseia em sonoridades das culturas…

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