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1.045 questões · provas oficiais · gabarito + comentário

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1.045 questões no filtro

  1. InglêsSinônimos | SynonymsCESPE / CEBRASPESTF2013Média

    Judge the following items according to the text above. The word “beleaguered" (l.2) is synonymous with besieged.

  2. PortuguêsMorfologia - PronomesCESPE / CEBRASPESTF2013Média

    Com base no texto acima, julgue os itens subsequentes. No trecho “o não importar-se com o que ocorra” (l.7-8), é opcional a colocação do pronome “se” antes de “importar-se”: o não se importar com o que ocorra.

  3. PortuguêsMorfologia - PronomesCESPE / CEBRASPESTF2013Média

    Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto, julgue os próximos itens. O pronome “que” (l.11 e 13) introduz oração que restringe a significação dos antecedentes “a” (l.11) e “fotografias antigas” (l.12-13), respectivamente…

  4. PortuguêsPontuaçãoCESPE / CEBRASPESTF2013Média

    Com base no texto acima, julgue os itens subsequentes. A eliminação da vírgula logo após a conjunção “porque” (l.10) não acarretaria prejuízo à correção gramatical do texto.

  5. PortuguêsPontuaçãoCESPE / CEBRASPESTF2013Média

    Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto, julgue os próximos itens. Nas linhas 21 e 22, a substituição das vírgulas por travessões manteria a correção gramatical e o sentido do texto.

  6. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPESTF2013Média

    Com base no texto acima, julgue os itens subsequentes. Não acarretaria prejuízo para a correção gramatical e os sentidos do texto a substituição de “engendra a omissão” (l.7) por dá existência à omissão.

  7. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPESTF2013Média

    Acerca do texto, julgue os itens a seguir. Depreende-se do texto que o narrador se ressente do fato de momentos marcantes de sua adolescência não terem sido guardados, na memória, por seu pai.

  8. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPESTF2013Média

    Acerca do texto, julgue os itens a seguir. De acordo com o primeiro parágrafo, as mudanças pelas quais as pessoas passam ao envelhecer alteram a figura delas quando jovens.

  9. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPESTF2013Média

    Acerca do texto, julgue os itens a seguir. Infere-se do segundo parágrafo que os fatos lembrados dependem da importância que lhes foi atribuída pelos que os vivenciaram.

  10. PortuguêsSintaxeCESPE / CEBRASPESTF2013Média

    Com base no texto acima, julgue os itens subsequentes. O termo “que” (l.2) introduz oração que complementa de forma direta o sentido do verbo “aprender” (l.1).

  11. PortuguêsSintaxeCESPE / CEBRASPESTF2013Média

    Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto, julgue os próximos itens. No trecho “é possível que associe a figura do seu pai com a figura do seu pai como é hoje” (l.4-5), o conectivo “que” inicia oração que complementa o s…

  12. Redação OficialManual de Redação da Presidência da RepúblicaCESPE / CEBRASPESTF2013Média

    Acerca da redação de correspondências oficiais, julgue os itens seguintes. O memorando, uma forma de comunicação interna, caracteriza-se pela agilidade, razão por que devem ser simples os procedimentos burocráticos de sua tramitação.

  13. Redação OficialAspectos gerais da Comunicação OficialCESPE / CEBRASPESTF2013Média

    Acerca da redação de correspondências oficiais, julgue os itens seguintes. A redação oficial, maneira como atos e comunicações são elaborados pelo poder público, deve orientar-se por princípios dispostos na Constituição Federal, tais como i…

  14. Redação OficialAs Comunicações OficiaisCESPE / CEBRASPESTF2013Média

    Acerca da redação de correspondências oficiais, julgue os itens seguintes. Para se comunicar com autoridade de mesma hierarquia, um ministro do Supremo Tribunal Federal deve redigir aviso, documento que segue o padrão ofício, com acréscimo…

  15. Redação OficialAs Comunicações OficiaisCESPE / CEBRASPESTF2013Média

    Acerca da redação de correspondências oficiais, julgue os itens seguintes. Em documentos destinados ao presidente do Supremo Tribunal Federal, o emprego do vocativo Excelentíssimo Senhor, seguido do cargo, atende a regra de formalidade nas…

  16. Redação OficialAs Comunicações OficiaisCESPE / CEBRASPESTF2013Média

    Acerca da redação de correspondências oficiais, julgue os itens seguintes. O presidente da República é o destinatário da exposição de motivos, mas será o remetente de uma mensagem, caso queira comunicar-se com o Poder Legislativo, situação…

  17. Redação OficialAs Comunicações OficiaisCESPE / CEBRASPESTF2013Média

    Tendo como referência a comunicação hipotética acima, julgue os itens a seguir à luz do Manual de Redação da Presidência da República. O documento oficial em apreço estaria mais adequado ao padrão e teria trâmite mais ágil caso fosse incluí…

  18. Redação OficialAs Comunicações OficiaisCESPE / CEBRASPESTF2013Média

    Tendo como referência a comunicação hipotética acima, julgue os itens a seguir à luz do Manual de Redação da Presidência da República. Caso ocupe mais de uma página, o memorando poderá ser impresso no anverso e no verso do papel, utilizando…

  19. Legislação FederalLei nº 12.527 de 2011 - Lei de Acesso à Informação e Decreto nº 7.724 de 2012CESPE / CEBRASPESTF2013Média

    No que diz respeito aos aspectos pertinentes à responsabilidade dos agentes públicos, conforme disposto na Lei de Acesso à Informação, julgue os itens subsecutivos. A pena mínima aplicável ao servidor público condenado em processo administr…

  20. Legislação FederalLei nº 12.527 de 2011 - Lei de Acesso à Informação e Decreto nº 7.724 de 2012CESPE / CEBRASPESTF2013Média

    No que diz respeito aos aspectos pertinentes à responsabilidade dos agentes públicos, conforme disposto na Lei de Acesso à Informação, julgue os itens subsecutivos. O servidor está obrigado a resguardar o sigilo da informação classificada c…

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