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- PedagogiaAvaliação EducacionalCESPE / CEBRASPEPrefeitura de São Cristóvão - SE2019Média
A respeito de métodos de avaliação na disciplina de artes, julgue o próximo item . A história pessoal e os processos individuais dos alunos devem ser levados em consideração pelo professor na avaliação do desempenho estudantil.
- Educação ArtísticaEnsino da ArteCESPE / CEBRASPEPrefeitura de São Cristóvão - SE2019Média
Segundo Ana Mae Barbosa, a educação dos sentidos é fundamental para a livre expressão. Considerando essa afirmação e a relação entre a arte e o processo de construção da cidadania, julgue o item subsecutivo. Espera-se que, por meio do ensin…
- Educação ArtísticaEnsino da ArteCESPE / CEBRASPEPrefeitura de São Cristóvão - SE2019Média
Segundo Ana Mae Barbosa, a educação dos sentidos é fundamental para a livre expressão. Considerando essa afirmação e a relação entre a arte e o processo de construção da cidadania, julgue o item subsecutivo. A integração entre ensino de his…
- Artes CênicasArtes Cênicas e EducaçãoCESPE / CEBRASPEPrefeitura de São Cristóvão - SE2019Média
A respeito da noção de pluriculturalismo no ensino de arte, julgue o item que se segue . A xilogravura é uma técnica artística exclusiva da arte popular e que está presente no imaginário cultural do Nordeste.
- Artes PlásticasArte EducaçãoCESPE / CEBRASPEPrefeitura de São Cristóvão - SE2019Média
A respeito da noção de pluriculturalismo no ensino de arte, julgue o item que se segue . Em relação a todas as linguagens artísticas, é importante que o aluno aprenda produções de diferentes épocas, sociedades, etnias, para reconhecer estil…
- Educação ArtísticaEnsino da ArteCESPE / CEBRASPEPrefeitura de São Cristóvão - SE2019Média
A respeito da noção de pluriculturalismo no ensino de arte, julgue o item que se segue . Sendo o teatro um produto histórico-cultural, a prática cênica em sala de aula favorece a identificação com outras realidades socioculturais.
- Artes PlásticasCultura e PatrimônioCESPE / CEBRASPEPrefeitura de São Cristóvão - SE2019Média
A respeito da noção de pluriculturalismo no ensino de arte, julgue o item que se segue . Nos primeiros estágios da educação, o ensino fundamental, é mais importante valorizar as diferenças socioculturais individuais que ensinar a pluralidad…
- Educação ArtísticaEnsino da ArteCESPE / CEBRASPEPrefeitura de São Cristóvão - SE2019Média
A respeito da noção de pluriculturalismo no ensino de arte, julgue o item que se segue . A arte popular é tradicional: nela não se verificam transformações constantes em relação a materiais, à forma e a intercâmbios culturais, como ocorre n…
- Educação ArtísticaEnsino da ArteCESPE / CEBRASPEPrefeitura de São Cristóvão - SE2019Média
A respeito da noção de pluriculturalismo no ensino de arte, julgue o item que se segue . Uma educação de arte com viés pluricultural leva em consideração apenas a localização geográfica, ou seja, os diversos lugares de origem dos educandos.
- Educação ArtísticaPolíticas Educacionais e OrganizaçãoCESPE / CEBRASPEPrefeitura de São Cristóvão - SE2019Média
Com relação a aspectos relacionados ao ensino-aprendizagem de arte no Brasil, julgue o item a seguir . A mescla de linguagens artísticas e formas de fazer da arte popular a torna um tipo de arte imprescindível para o repertório criativo do…
- Educação ArtísticaPolíticas Educacionais e OrganizaçãoCESPE / CEBRASPEPrefeitura de São Cristóvão - SE2019Média
Com relação a aspectos relacionados ao ensino-aprendizagem de arte no Brasil, julgue o item a seguir . A inclusão do universo estético do aluno é importante, porque desenvolve as capacidades de leitura própria, criatividade, construção de s…
- Educação ArtísticaPolíticas Educacionais e OrganizaçãoCESPE / CEBRASPEPrefeitura de São Cristóvão - SE2019Média
Com relação a aspectos relacionados ao ensino-aprendizagem de arte no Brasil, julgue o item a seguir . Arte popular, cinema e televisão são formas de expressão completamente distintas da arte que deve ser ensinada nas escolas.
- Educação ArtísticaPolíticas Educacionais e OrganizaçãoCESPE / CEBRASPEPrefeitura de São Cristóvão - SE2019Média
Com relação a aspectos relacionados ao ensino-aprendizagem de arte no Brasil, julgue o item a seguir . A lógica do imaginário impõe que a representação da realidade siga primeiro modelos clássicos, como no balé, ensinados mecânica e repetid…
- Educação ArtísticaPolíticas Educacionais e OrganizaçãoCESPE / CEBRASPEPrefeitura de São Cristóvão - SE2019Média
Com relação a aspectos relacionados ao ensino-aprendizagem de arte no Brasil, julgue o item a seguir . A partir do seu imaginário, o aluno pode apresentar uma realidade modificada e idealizada por meio de seu trabalho, como na pintura de um…
- PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosCESPE / CEBRASPEPrefeitura de São Cristóvão - SE2019Média
Determinada escola iniciou o processo de elaboração do seu projeto político pedagógico e, nas discussões empreendidas, chegou aos seguintes posicionamentos. I A escola deve formar profissionais para atender ao mercado de trabalho. II A esco…
- Direito Processual PenalCompetência no Processo PenalCESPE / CEBRASPEDPE-DF2019Média
Os irmãos José e Luís foram denunciados pela prática de contravenção penal de vias de fato, em situação de violência doméstica, com pena de prisão simples de quinze dias a três meses ou multa, em concurso de agentes, por terem puxado os cab…
- Educação FísicaConsciência Corporal, Saúde e Qualidade de VidaCESPE / CEBRASPEPrefeitura de São Cristóvão - SE2019Média
Com relação às competências específicas previstas na BNCC voltadas para a compreensão e promoção da saúde e a políticas educacionais referentes à educação física, julgue o próximo item Alguns organismos nacionais e internacionais têm uma vi…
- Educação FísicaEducação Física no Ambiente EscolarCESPE / CEBRASPEPrefeitura de São Cristóvão - SE2019Média
Com relação às competências específicas previstas na BNCC voltadas para a compreensão e promoção da saúde e a políticas educacionais referentes à educação física, julgue o próximo item As políticas de saúde, que possuem interface com o ambi…
- Educação FísicaModalidades EsportivasCESPE / CEBRASPEPrefeitura de São Cristóvão - SE2019Média
Acerca dos jogos como unidade temática da BNCC no que tange à educação física no ensino fundamental, julgue o item a seguir. Apesar do crescimento constante do número de praticantes de jogos eletrônicos, assim como do mercado de trabalho li…
- Educação FísicaEducação Física no Ambiente EscolarCESPE / CEBRASPEPrefeitura de São Cristóvão - SE2019Média
Acerca dos jogos como unidade temática da BNCC no que tange à educação física no ensino fundamental, julgue o item a seguir. A partir dos objetos de conhecimento e das habilidades propostas para os anos iniciais do ensino fundamental, a BNC…
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- Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
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