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Banco de Questões de Concursos

São 579 questões de provas oficiais de concurso, organizadas por disciplina, banca, órgão e assunto. Filtre abaixo e resolva com gabarito oficial — de graça, sem login.

579 questões · provas oficiais · gabarito + comentário

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579 questões no filtro

  1. Contabilidade de CustosAnálise Custo-Volume-LucroUFPRIF-PR2023Média

    O ponto de equilíbrio operacional (PEO) é definido como a quantidade de produção ou venda de bens ou serviços cujos custos totais e receitas operacionais totais são iguais. Já o ponto de equilíbrio de caixa (PEcx) desconsidera os custos rel…

  2. Contabilidade de CustosAnálise Custo-Volume-LucroUFPRIF-PR2023Média

    A Cia. Alfa fabrica unicamente o produto Alfaholics. Os dados a seguir foram extraídos de seus registros contábeis e financeiros do ano de 2022: 1. Preço de venda médio unitário durante o ano de 2022: $ 60. 2. Custos e despesas variáveis mé…

  3. Comércio Internacional (Exterior)Estrutura do Comércio Exterior BrasileiroUFPRIF-PR2023Média

    Segundo a respectiva instrução normativa da Receita Federal do Brasil, o regime aduaneiro especial de exportação temporária será concedido somente a exportador:

  4. Comércio Internacional (Exterior)Estrutura do Comércio Exterior BrasileiroUFPRIF-PR2023Média

    O texto a seguir é referência para a questão. Sistemática de Importação e Exportação Em 1985 foi introduzido o "Sistema Harmonizado de Designação e de Codificação de Mercadorias", ou simplesmente "Sistema Harmonizado". Seu objetivo maior fo…

  5. Comércio Internacional (Exterior)Estrutura do Comércio Exterior BrasileiroUFPRIF-PR2023Média

    A globalização fez crescer a competitividade e, nesse ambiente, a logística tem um papel fundamental para garantir novos modelos de gestão e de processos como compra, armazenamento e distribuição das mercadorias. Quando o assunto é mercado…

  6. Comércio Internacional (Exterior)Estrutura do Comércio InternacionalUFPRIF-PR2023Média

    Acordos internacionais podem ser estabelecidos apenas entre _______________. No Brasil, estão autorizados a assinar acordos internacionais o Presidente da República, o Ministro das Relações Exteriores, os Embaixadores chefes de missões dipl…

  7. Comércio Internacional (Exterior)Estrutura do Comércio Exterior BrasileiroUFPRIF-PR2023Média

    Os canais de distribuição contribuem para tornar a empresa mais competitiva. Trata-se de um acordo comercial para criar um fluxo de produtos entre produção e venda, ou seja, é a maneira como a empresa disponibiliza os seus produtos aos clie…

  8. Comércio Internacional (Exterior)Estrutura do Comércio Exterior BrasileiroUFPRIF-PR2023Média

    O regime aduaneiro especial permite a importação de matérias-primas, produtos intermediários e componentes destinados à fabricação, no País, de máquinas e equipamentos a serem fornecidos no mercado interno, em decorrência de licitação inter…

  9. Comércio Internacional (Exterior)Integração Econômica nas AméricasUFPRIF-PR2023Média

    Quais países configuram os Estados Associados do Mercosul?

  10. Algoritmos e Estrutura de DadosEstrutura de DadosUFPRIF-PR2023Média

    As variáveis compostas homogêneas são conjuntos de variáveis do mesmo tipo, referenciáveis pelo mesmo identificador e alocadas sequencialmente na memória. Em relação aos tipos de variáveis compostas homogêneas, assinale a alternativa corret…

  11. História e Geografia de Estados e MunicípiosHistória e Geografia do Estado do ParanáUFPRIF-PR2023Média

    Acerca do histórico e do perfil institucional do IFPR, conforme consta do Plano de Desenvolvimento Institucional do IFPR, é correto afirmar que o IFPR:

  12. Legislação FederalResolução nº 56 de 2012 do Conselho Superior do Instituto Federal do Paraná - IFPRUFPRIF-PR2023Média

    Os desenhos curriculares dos Institutos Federais:

  13. Legislação FederalResolução nº 56 de 2012 do Conselho Superior do Instituto Federal do Paraná - IFPRUFPRIF-PR2023Média

    Na organização transversal do trabalho didático-pedagógico, os eixos temáticos são integrados às disciplinas de forma a estarem presentes em todas elas. No caso dos Institutos Federais, o elemento transversal, por excelência, é:

  14. Legislação FederalResolução nº 56 de 2012 do Conselho Superior do Instituto Federal do Paraná - IFPRUFPRIF-PR2023Média

    A Resolução IFPR n.º 50, de 14 de julho de 2017, estabelece as normas de avaliação dos processos de ensino-aprendizagem no âmbito do IFPR. Com base nessa resolução, assinale a alternativa que relaciona corretamente o conceito e sua respecti…

  15. Legislação FederalResolução nº 56 de 2012 do Conselho Superior do Instituto Federal do Paraná - IFPRUFPRIF-PR2023Média

    Assinale a alternativa que apresenta o número mínimo de dias de trabalho acadêmico efetivo que deve possuir o ano letivo regular na educação superior, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver.

  16. Legislação FederalResolução nº 56 de 2012 do Conselho Superior do Instituto Federal do Paraná - IFPRUFPRIF-PR2023Média

    Acerca das providências que devem ser observadas nos processos seletivos para ingresso de estudantes nas universidades federais e nas instituições federais de ensino técnico de nível médio, assinale a alternativa correta.

  17. Legislação FederalResolução nº 56 de 2012 do Conselho Superior do Instituto Federal do Paraná - IFPRUFPRIF-PR2023Média

    Acerca da estrutura organizacional dos Institutos Federais, assinale a alternativa correta.

  18. Legislação FederalDecreto n° 9.057 de 2017 - Regulamenta o art. 80 da Lei n° 9.394 de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacionalUFPRIF-PR2023Média

    A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/1996) dispõe que a educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolviment…

  19. Legislação FederalLei 11.892 de 2008 - Instituição da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e TecnologiaUFPRIF-PR2023Média

    A Lei n.º 11.892/2008 institui a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, cria os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, e dá outras providências. Sobre o tema, é correto afirmar que:

  20. Legislação FederalLei 11.892 de 2008 - Instituição da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e TecnologiaUFPRIF-PR2023Média

    Em conformidade com o Art. 7.º da Lei n.º 11.892/2008, são objetivos dos Institutos Federais: “I - ministrar educação profissional técnica de nível médio, prioritariamente na forma de cursos integrados, para os concluintes do ensino fundame…

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