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Banco de Questões LEVEL

Banco de Questões de Concursos

São 1.796 questões do órgão AL-RO de provas oficiais. Refine por disciplina, banca e assunto e resolva com gabarito oficial.

1.796 questões no filtro · provas oficiais · gabarito + comentário

1.796 questões no filtro

  1. PedagogiaLegislação da EducaçãoFGVAL-RO2026Média

    Leia o caso a seguir. Em uma escola da rede regular, foi matriculado um estudante com deficiência intelectual, que passou a frequentar as aulas comuns juntamente com seus colegas. Diante de questionamentos, a equipe gestora passou a debater…

  2. PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)FGVAL-RO2026Média

    Leia o trecho a seguir. A metodologia de projetos é um apoio para uma proposta educacional correlacionada com a afetividade e o ensino e a aprendizagem, já que permite o trabalho com grupos cooperativos, cria condições para que os alunos ex…

  3. PedagogiaLegislação da EducaçãoFGVAL-RO2026Média

    Assinale a afirmativa correta a respeito da organização das disciplinas e temas e seus respectivos objetivos no Ensino Fundamental, conforme a Lei nº 9.394/96 (LDB).

  4. PedagogiaAspectos Psicológicos da EducaçãoFGVAL-RO2026Média

    Leia o trecho a seguir. Os estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental inserem-se em uma faixa etária que corresponde à transição entre infância e adolescência, marcada por intensas mudanças decorrentes de transformações biológicas, ps…

  5. PedagogiaLegislação da EducaçãoFGVAL-RO2026Média

    Assinale a opção que apresenta corretamente um nível ou modalidade de educação, conforme estabelecido pela LDB nº 9.394/96.

  6. PedagogiaPlanejamento EducacionalFGVAL-RO2026Média

    Em uma atividade cujo objetivo era promover a reflexão sobre o uso consciente da internet, foram apresentados aos alunos materiais audiovisuais que abordavam riscos relacionados às mídias sociais e valores éticos a serem observados nos ambi…

  7. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosFGVAL-RO2026Média

    A atividade docente caracteriza-se pela mobilização de diferentes saberes, entre os quais estão os saberes pedagógicos, os saberes do conhecimento e os saberes da experiência. Assinale a opção que identifica corretamente um saber da experiê…

  8. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosFGVAL-RO2026Média

    Durante uma atividade em grupo sobre consumo sustentável, um aluno afirma que todos os produtos industrializados são necessariamente prejudiciais ao meio ambiente. Trata-se de um flagrante erro por generalização, mas que encontra aceitação…

  9. PedagogiaAvaliação EducacionalFGVAL-RO2026Média

    Com relação às modalidades de avaliação, avalie os itens a seguir. I. No início de um semestre, o professor aplica uma atividade para identificar o que os alunos já sabem sobre o conteúdo. II. Durante as aulas, o professor analisa exercício…

  10. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosFGVAL-RO2026Média

    O planejamento é o elemento que confere estrutura e intencionalidade pedagógica à aprendizagem baseada em projetos, sem o que o trabalho tende a perder foco e a se reduzir a atividades desarticulada. Assinale a opção que contraria os princí…

  11. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosFGVAL-RO2026Média

    No contexto das novas competências exigidas do professor para os processos de ensino no século XXI, quando se afirma que ele deve ser capaz de organizar situações de aprendizagem, estamos nos referindo à capacidade de

  12. PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)FGVAL-RO2026Média

    A organização curricular determina o modo como os conhecimentos são articulados, orientando a seleção, a distribuição e a integração dos seus componentes curriculares. Comparado à organização disciplinar, o currículo centrado em áreas tem c…

  13. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosFGVAL-RO2026Média

    Durante um conselho de classe, a equipe docente discute os resultados das turmas. Os professores divergem no processo de deliberação, pois alguns sugerem repensar coletivamente as estratégias pedagógicas adotadas, enquanto outros propõem aj…

  14. PedagogiaAspectos Psicológicos da EducaçãoFGVAL-RO2026Média

    Segundo Jean Piaget, o desenvolvimento cognitivo ocorre por meio de processos de assimilação e acomodação, que regulam a relação entre os esquemas mentais do sujeito e a realidade com que se relaciona. Assinale a opção que exemplifica corre…

  15. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosFGVAL-RO2026Média

    O conceito de competência passou a ocupar posição central como referencial para a organização de processos educacionais e formativos Assinale a opção que explicita adequadamente uma competência.

  16. PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)FGVAL-RO2026Média

    A transversalidade é um princípio orientador do currículo que estabelece a integração contínua de temas socialmente relevantes para a formação cidadã ao longo do processo de ensino e aprendizagem. Assinale a opção que exemplifica a transver…

  17. PedagogiaHistória da Educação BrasileiraFGVAL-RO2026Média

    As atividades educacionais no Brasil colonial passam por fases sucessivas. Um marco entre elas foi o conjunto de reformas conduzidas pelo Marquês de Pombal, no século XVIII. Assinale a opção que apresenta corretamente características da edu…

  18. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosFGVAL-RO2026Média

    Com relação à gestão democrática na escola, avalie os itens a seguir. I. Eleição de diretores escolares pela comunidade, com participação de professores, pais, alunos e funcionários. II. Atuação dos conselhos escolares como instâncias delib…

  19. PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)FGVAL-RO2026Média

    Na etapa final da educação básica, a escola deve promover, junto aos estudantes, uma relação crítica e significativa com os conhecimentos científicos e tecnológicos, de modo a favorecer o exercício da cidadania e a atuação consciente no mun…

  20. PedagogiaLegislação da EducaçãoFGVAL-RO2026Média

    A oferta de ensino na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) é um direito das pessoas privadas de liberdade, como parte do compromisso com a dignidade humana e a inclusão social. Assinale a opção que apresenta uma prática pedagógica…

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