Banco de Questões de Concursos

De acuerdo con el texto anterior, juzgue lo siguiente ítem. Una de las propuestas realizadas por los niños argentinos fue sanear un caudal de agua.

De acuerdo con el texto anterior, juzgue lo siguiente ítem. Una de las participantes brasileñas expresa sus anhelos y expectativas sobre el resultado del proyecto Conexiones Urbanas.

De acuerdo con el texto anterior, juzgue lo siguiente ítem. El proyecto argentino va dirigido al público infantil y juvenil.

Texto 15A1-I Con base en el texto 15A1-I, juzgue lo próximo ítem. El método tiene que ver, estrictamente, con la teoría y el enfoque con la práctica.

Texto 15A1-I Con base en el texto 15A1-I, juzgue lo próximo ítem. Los vocablos «como» y «suelen» (cuarto párrafo) podrían intercambiarse por cuanto y tienen sin que por ello la oración sufra cambios en su significado

Texto 15A1-I Con base en el texto 15A1-I, juzgue lo próximo ítem. El método de enseñanza tiene que ver con la capacidad del alumno de memorizar las reglas gramaticales.

Texto 15A1-I Con base en el texto 15A1-I, juzgue lo próximo ítem. Según Richards y Rodgers, cada profesor de lengua puede tener su propio concepto de cómo se aprende una lengua extranjera.

Texto 15A1-I Con base en el texto 15A1-I, juzgue lo próximo ítem. Para Sánchez el convencimiento de cómo aprender por parte del profesor determina su metodología.

Texto 15A1-II Un hombre del pueblo de Neguá, en la costa de Colombia, pudo subir al alto cielo. A la vuelta, contó. Dijo que había contemplado, desde allá arriba, la vida humana. Y dijo que somos un mar de fueguitos. — El mundo es eso — rev…

Texto 15A1-II Un hombre del pueblo de Neguá, en la costa de Colombia, pudo subir al alto cielo. A la vuelta, contó. Dijo que había contemplado, desde allá arriba, la vida humana. Y dijo que somos un mar de fueguitos. — El mundo es eso — rev…

Texto 15A1-II Un hombre del pueblo de Neguá, en la costa de Colombia, pudo subir al alto cielo. A la vuelta, contó. Dijo que había contemplado, desde allá arriba, la vida humana. Y dijo que somos un mar de fueguitos. — El mundo es eso — rev…

Texto 15A1-III Juzgue lo siguiente ítem, a partir del texto 15A1-III. Según la leyenda, debido a la prohibición del amor entre la Dama y el guerrero Pemon los dioses la convirtieron en esa cascada para olvidarse de su amado

Texto 15A1-III Juzgue lo siguiente ítem, a partir del texto 15A1-III. El adjetivo ensordecedor se refiere al ruido estrepitoso que el agua hace al caer de tal altura.

Texto 15A1-III Juzgue lo siguiente ítem, a partir del texto 15A1-III. La partícula se en la palabra «reunirse» (tercer párrafo) es un pronombre indeterminado.

Texto 15A1-IV Juzgue lo próximo ítem, con base en la lectura del texto 15A1-IV. La palabra «ello» hace referencia al aspecto multilingüe que existe en Latinoamérica.

Texto 15A1-IV Juzgue lo próximo ítem, con base en la lectura del texto 15A1-IV. La historia lingüística de Hispanoamérica ha sido políglota en la mayoría de su territorio.

Texto 15A1-IV Juzgue lo próximo ítem, con base en la lectura del texto 15A1-IV. El vocablo «la», en la tercera oración, se refiere a una gran área.

Texto 15A1-V Con base en la información sobre la lengua española, en el texto 15A1-V, juzgue lo ítem siguiente. A pesar de poder hablar la misma lengua existe una gran dificultad de entendimiento entre los hispanohablantes.

Texto 15A1-V Con base en la información sobre la lengua española, en el texto 15A1-V, juzgue lo ítem siguiente. Al escribir por extenso el número 1492 es necesario colocar una y antes del número dos.

Texto 15A1-V Con base en la información sobre la lengua española, en el texto 15A1-V, juzgue lo ítem siguiente. En «El primer gran problema» (tercer párrafo), la palabra primer es un adjetivo apocopado.