Banco de Questões de Concursos

Observe o modo verbal da oração: “Misture com as mãos”, agora assinale a alternativa na qual conste uma oração que não siga esse modo verbal:

Ao ler o texto, podemos afirmar que ele é formado por duas tipologias textuais, uma é a descritiva e a outra é ______. Essa tipologia tem como característica fornecer instruções para a realização de uma ação desejada, assim sendo, o texto c…

Pode-se ler no primeiro parágrafo: “Viaje a Minas Gerais sem sair da cozinha”. Esse modo verbal é classificado como:

Volte ao texto e assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas.

No parágrafo em análise, observe a passagem: “O processo dá origem a uma nuvem em torno do cometa. Ela recebe o nome de cabeleira ou coma e funciona como uma capa para o núcleo”. As palavras sublinhadas podem ser substituídas, sem perda de…

O Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, que orienta a Língua Oficial utilizada no Brasil, também guia a acentuação das palavras paroxítonas. A partir do parágrafo apresentado, assinale a alternativa que contenha uma sequência de pal…

Observe o uso do sinal de dois pontos na sentença: “Os cometas são formados por três partes: cabeleira, cauda e núcleo”. Assinale a alternativa que justifique seu uso.

De acordo com o parágrafo dado e assinale a alternativa que apresenta um adjunto adverbial de modo.

Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna. O parágrafo dado se refere à __________. I. aparência dos cometas na atmosfera terrestre. II. formação dos cometas. III. posição da cauda do cometa…

A partir do parágrafo apresentado, assinale a alternativa que não contenha adjetivo.

A partir do conhecimento de análise sintática, leia esse fragmento e assinale a alternativa incorreta, em relação a oração: “Os cometas são corpos celestes”.

Em relação a informação a seguir, “Eles são descritos por astrônomos como pedras de gelo sujo”. A finalidade desse excerto é ______. Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

Leia a informação a seguir, “Eles são descritos por astrônomos como pedras de gelo sujo.” Assinale a análise adequada do “sujeito” em destaque.

Em relação à compreensão das informações fornecidas, podemos afirmar que o texto predominantemente se refere à ______. Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

Conforme disposto na Lei de Diretrizes e Bases (Nº 9394/96), no Artigo 31 inciso I, a organização da educação infantil referente às regras avaliativas acontecerá mediante fundamentos adequados ao desenvolvimento da criança. Assinale a alter…

Garantindo o acesso e o direito à educação para todos o Artigo 59, inciso I, disposto na Lei Federal nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Capítulo V - da Educação Especial, trata que os sistemas de ensino assegur…

Leia a seguir, a citação do capítulo “6 - Objetivos da Proposta Pedagógica das Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil – MEC (2010, p.18). “A proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve ter como objetivo garantir…

Nas Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil – MEC (2010) está assegurada “a autonomia dos povos indígenas na escolha dos modos de educação de suas crianças de 0 a 5 anos de idade, (...)” (p. 23). A consideração a diversidade prevê…

Os projetos pedagógicos auxiliam o desenvolvimento das crianças porque estabelecem o sentido criativo à aprendizagem. Oportuniza para as crianças os atos de: pesquisa, estudar, argumentar, fazer crítica, refletir e expor suas ideias. Reconh…

Em fomento ao amplo desenvolvimento da criança está disposto na Base Nacional Comum Curricular (2018) um arranjo curricular por meio dos campos de experiências visando qualificar o planejamento, as decisões referentes às intervenções educat…