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Banco de Questões LEVEL

Banco de Questões de Concursos

São 162 questões do órgão Pref Ibarama de provas oficiais. Refine por disciplina, banca e assunto e resolva com gabarito oficial.

162 questões no filtro · provas oficiais · gabarito + comentário

162 questões no filtro

  1. PedagogiaOrganização Administrativa da EscolaFUNDATECPref Ibarama2020Média

    Para Libâneo, o processo de organização educacional dispõe de elementos constitutivos que são, na verdade, instrumentos de ação mobilizados para atingir os objetivos escolares. Assinale a alternativa que NÃO é um elemento ou instrumento de…

  2. PedagogiaProjeto Político-Pedagógico (PPP)FUNDATECPref Ibarama2020Média

    Para Vasconcellos, quando falamos do planejamento anual das escolas, temos como referência o:

  3. PedagogiaFracasso Escolar e Evasão EscolarFUNDATECPref Ibarama2020Média

    Para Vasconcellos, a efetivação de uma avaliação democrática na escola depende da democratização da sociedade, de tal forma que não se precise mais usar a escola como uma das instâncias da seletividade social. Em relação à prática da reprov…

  4. PedagogiaOrganização Curricular EscolarFUNDATECPref Ibarama2020Média

    As linguagens que constituirão o componente curricular da Educação Básica são, EXCETO:

  5. PedagogiaPlano de Curso, Plano de Aula, Seleção de Conteúdos, Sequência DidáticaFUNDATECPref Ibarama2020Média

    Segundo Vasconcellos, a análise que se faz dos manuais pedagógicos da direção, sobretudo, do planejamento, tem algumas etapas como características necessárias para o seu funcionamento, que são:

  6. PedagogiaPlano de Curso, Plano de Aula, Seleção de Conteúdos, Sequência DidáticaFUNDATECPref Ibarama2020Média

    Segundo Libâneo, na elaboração de um plano de aula, deve-se levar em consideração, em primeiro lugar, que a aula é um período de tempo variável. Dificilmente completamos em uma só aula o desenvolvimento de uma unidade ou tópico de unidade,…

  7. PedagogiaPlano de Curso, Plano de Aula, Seleção de Conteúdos, Sequência DidáticaFUNDATECPref Ibarama2020Média

    Para Libâneo, o planejamento é um processo de:

  8. PedagogiaPlano de Curso, Plano de Aula, Seleção de Conteúdos, Sequência DidáticaFUNDATECPref Ibarama2020Média

    Segundo Vasconcellos, o plano de ação é de suma importância para a realização de um bom planejamento. Nesse sentido, são seus guias de orientação para essa fase:

  9. PedagogiaPlano de Curso, Plano de Aula, Seleção de Conteúdos, Sequência DidáticaFUNDATECPref Ibarama2020Média

    De acordo com Libâneo, na preparação de aulas, o professor deve: I. Reler os objetivos gerais da matéria e a sequência de conteúdos do plano de ensino. II. Tomar o tópico da unidade a ser desenvolvido e desdobrá-lo numa sequência lógica, na…

  10. PedagogiaPlano de Curso, Plano de Aula, Seleção de Conteúdos, Sequência DidáticaFUNDATECPref Ibarama2020Média

    Para Libâneo, NÃO é uma função do planejamento:

  11. PedagogiaTecnologia da Informação e Comunicação (TIC) na Prática PedagógicaFUNDATECPref Ibarama2020Média

    Para Moran, a chegada das tecnologias móveis à sala de aula traz tensões, novas possibilidades e grandes desafios e são cada vez mais fáceis de usar, pois: I. Permitem a colaboração entre pessoas próximas e distantes. II. Ampliam a noção de…

  12. PedagogiaTecnologia da Informação e Comunicação (TIC) na Prática PedagógicaFUNDATECPref Ibarama2020Média

    Para Moran, a convergência digital exige mudanças muito mais profundas que afetam a escola em todas as suas dimensões, quais sejam: I. Infraestrutura. II. Projeto Pedagógico. III. Formação Docente. IV. Mobilidade. Quais estão corretas?

  13. PedagogiaAvaliação Mediadora e DiagnósticaFUNDATECPref Ibarama2020Média

    Analise as afirmações abaixo, e assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, ao que se refere a avaliação escolar, segundo Luckesi. ( ) A avaliação escolar está diretamente vinculada ao processo de ensino e aprendizagem, ou seja, à prática pe…

  14. PedagogiaAvaliação Mediadora e DiagnósticaFUNDATECPref Ibarama2020Média

    Analise as afirmações abaixo, e assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, ao que se refere à avaliação escolar, segundo Vasconcellos. ( ) O papel que se espera da escola é que possa colaborar com a formação do cidadão pela mediação do conh…

  15. PedagogiaEducação Especial e AEE (Atendimento Educacional Especializado)FUNDATECPref Ibarama2020Média

    Sartoretto e Bersch afirmam que as Tecnologias Assistivas auxiliam todos os âmbitos da vida de um deficiente, incluindo a sua participação na sala de aula. Segundo as autoras, os tipos essenciais de Tecnologias Assistivas incluem os seguint…

  16. PedagogiaAltas Habilidades/SuperdotaçãoFUNDATECPref Ibarama2020Média

    De acordo com Braghirolli, costumam obter alto rendimento na escola, mostram uma grande variedade de interesses, empenham-se em grande número de atividades, tendem a ser populares entre seus colegas e têm êxito nos esportes, além de ser mel…

  17. PedagogiaOutras Questões e Abordagens Mescladas de Educação InclusivaFUNDATECPref Ibarama2020Média

    Em relação à aprendizagem de alunos especiais, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Alguns alunos com baixa visão podem enxergar o quadro se estiverem sentados à frente. ( ) Toda a criança é capaz…

  18. PedagogiaConceitos em Educação Infantil e Pedagogia da InfânciaFUNDATECPref Ibarama2020Média

    Segundo Braghirolli, nessa fase a criança descobre seu sexo. Experimenta prazer ao manusear os órgãos genitais. Este estágio é importante porque é o período em que Freud situa o Complexo de Édipo. Portanto, essa fase é chamada de:

  19. PedagogiaEducação AmbientalFUNDATECPref Ibarama2020Média

    Conforme Coll, o(a) é o meio mais fácil para ensinar os cegos a escrever. Constitui-se de seis teclas, que correspondem à posição espacial que ocupa cada ponto na célula Braille. Atualmente, os educadores utilizam esse sistema para o início…

  20. Direito SanitárioPolítica Nacional de Atenção Básica - Saúde da FamíliaFUNDATECPref Ibarama2020Média

    Conforme Portaria nº 2.436/2017, são Diretrizes do SUS e da Rede de Atenção à Saúde, a serem operacionalizados na Atenção Básica, EXCETO:

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