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Banco de Questões LEVEL

Banco de Questões de Concursos

São 136 questões do órgão Pref Itaara de provas oficiais. Refine por disciplina, banca e assunto e resolva com gabarito oficial.

136 questões no filtro · provas oficiais · gabarito + comentário

136 questões no filtro

  1. PedagogiaMetodologias e Práticas de EnsinoFUNDATECPref Itaara2023Média

    A respeito do modo como é realizado o modelo de ensino híbrido “rotação individual”, assinale a alternativa correta.

  2. PedagogiaSocioconstrutivismo (Vygotsky e Abordagens Derivadas)FUNDATECPref Itaara2023Média

    Sobre a educação do futuro, os docentes devem adquirir habilidades para desenvolver as competências socioemocionais dos alunos. Com base nessa informação, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, quanto ao…

  3. PedagogiaMetodologias e Práticas de EnsinoFUNDATECPref Itaara2023Média

    De acordo com Libâneo (1994), os temas fundamentais da didática são: I. Os objetivos sociopedagógicos. II. Os princípios didáticos. III. Os métodos de ensino-aprendizagem. Quais estão corretos?

  4. PedagogiaPedagogia Tecnicista ou Comportamentalista (Behaviorismo)FUNDATECPref Itaara2023Média

    Sobre as características da teoria de aprendizagem behaviorista, assinale a alternativa INCORRETA.

  5. PedagogiaTeorias e Princípios do CurrículoFUNDATECPref Itaara2023Média

    De acordo com Vasconcellos (2000), a proposta geral das experiências de aprendizagem serão oferecidas pelas Escolas, incorporadas nos diversos componentes curriculares, sendo que a proposta curricular pode ter como referência os seguintes e…

  6. PedagogiaPedagogia TradicionalFUNDATECPref Itaara2023Média

    De acordo com Libâneo (1994), “a aprendizagem é aquela que tem por finalidade específica aprender determinados conhecimentos, habilidades e normas de convivência social”. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho a…

  7. PedagogiaAvaliação Formativa e SomativaFUNDATECPref Itaara2023Média

    Na educação, a avaliação ocorre ao longo do processo de ensino e aprendizagem, com a função de fazer um acompanhamento do trabalho dos alunos e dos momentos em que atingem os objetivos propostos. Assinale a alternativa que preenche corretam…

  8. PedagogiaGestão Escolar e seus ModelosFUNDATECPref Itaara2023Média

    Quando uma escola consegue que o seu corpo pedagógico atinja bons resultados na gestão de sala de aula, os benefícios principais que podem ser alcançados são: I. O desempenho do pedagógico é potencializado. II. Os alunos aprendem a ter mais…

  9. PedagogiaPedagogia HumanistaFUNDATECPref Itaara2023Média

    A comunicação não violenta é uma técnica de comunicação que ensina a agir diante de uma situação com mais empatia e respeito ao próximo. Há diversos benefícios dessa prática no ambiente escolar. Sobre o assunto, assinale a alternativa INCOR…

  10. PedagogiaSocioconstrutivismo (Vygotsky e Abordagens Derivadas)FUNDATECPref Itaara2023Média

    Existem duas grandes linhas da teoria da aprendizagem, a comportamental e a cognitiva. A teoria de é baseada na pesquisa da evolução mental da criança e nas fases evolutivas da aquisição de conhecimentos. Já para há uma relação entre pensam…

  11. PedagogiaFracasso Escolar e Evasão EscolarFUNDATECPref Itaara2023Média

    Em relação ao fracasso escolar, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) A motivação do aluno pode ser uma causa eminente para o fracasso escolar. ( ) Possíveis problemas de aprendizagem podem ocasiona…

  12. PedagogiaProjeto Político-Pedagógico (PPP)FUNDATECPref Itaara2023Média

    Sobre uma determinada documentação escolar, analise as características abaixo: Vai além de um simples agrupamento de planos de ensino e de atividades diversas. Não é algo que é construído e em seguida arquivado ou encaminhado às autoridades…

  13. PedagogiaTeorias e Princípios do CurrículoFUNDATECPref Itaara2023Média

    As discussões sobre o currículo têm incorporado questões sobre os conhecimentos escolares, sobre os procedimentos e as relações sociais que constituem o cenário em que os conhecimentos circulam, sobre as transformações que constituem os est…

  14. PedagogiaOutras Questões e Abordagens Mescladas de Educação InclusivaFUNDATECPref Itaara2023Média

    No contexto da acessibilidade compreendida como [...] “possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, dos espaços, mobiliários e equipamentos urbanos, das edificações, dos transportes e dos sistemas e meios…

  15. PedagogiaGestão Escolar e seus ModelosFUNDATECPref Itaara2023Média

    Para Vasconcellos (2002), planejar remete a, EXCETO:

  16. PedagogiaMetodologias e Práticas de EnsinoFUNDATECPref Itaara2023Média

    De acordo om Moran (2018), nos últimos anos, tem havido uma ênfase em combinar metodologias ativas em contextos híbridos, que unam as vantagens das metodologias:

  17. PedagogiaMetodologias e Práticas de EnsinoFUNDATECPref Itaara2023Média

    Sobre os modelos de ensino híbrido, relacione a Coluna 1 à Coluna 2. Coluna 1 1. Rotação por estações. 2. Laboratório rotacional. 3. À la carte. 4. Virtual enriquecido. Coluna 2 ( ) Experiência de escola integral na qual, dentro de cada cur…

  18. PedagogiaMetodologias e Práticas de EnsinoFUNDATECPref Itaara2023Média

    Sobre a escola do futuro, o ensino do pensamento computacional e robótica permite que a aprendizagem seja atrativa ao possibilitar que os estudantes transformem problemas reais em currículo ao trabalhar com colaboração e empatia de forma in…

  19. PedagogiaPedagogia Crítico-Social dos Conteúdos ou Histórico-CríticaFUNDATECPref Itaara2023Média

    De acordo com Libâneo (1994), o trabalho docente, entendido como atividade pedagógica do professor, busca os seguintes objetivos primordiais: I. Assegurar aos alunos o domínio mais seguro e duradouro possível dos conhecimentos científicos.…

  20. PedagogiaConstrutivismoFUNDATECPref Itaara2023Média

    Sobre as teorias de aprendizagem, analise as características abaixo: O aprendizado é um processo ativo, baseado em seus conhecimentos prévios e os que estão sendo estudados. O aprendiz filtra e transforma a nova informação, infere hipóteses…

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