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Banco de Questões LEVEL

Questões Prefeitura de Fortim - CE

São 28 questões do órgão Prefeitura de Fortim - CE de provas oficiais. Refine por disciplina, banca e assunto e resolva com gabarito oficial.

28 questões · provas oficiais · gabarito + comentário

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28 questões no filtro

  1. PedagogiaAspectos Psicológicos da EducaçãoRH MAISPrefeitura de Fortim - CE2025Média

    De acordo com o texto 03, as competências socioemocionais são essenciais para o desenvolvimento integral dos estudantes. Sobre essas competências, analise as afirmativas abaixo: I - As competências socioemocionais abrangem apenas a dimensão…

  2. PedagogiaAspectos Psicológicos da EducaçãoRH MAISPrefeitura de Fortim - CE2025Média

    Qual das alternativas a seguir está INCORRETA sobre as competências socioemocionais?

  3. PedagogiaAspectos Sociológicos da EducaçãoRH MAISPrefeitura de Fortim - CE2025Média

    Considerando o artigo 205 da Constituição Federal, que estabelece a educação como direito de todos e dever do Estado e da família, assinale a alternativa correta sobre a função social da escola:

  4. PedagogiaAvaliação EducacionalRH MAISPrefeitura de Fortim - CE2025Média

    Caracteriza-se como avaliação externa em larga escala que avalia as competências e habilidades dos alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, em Língua Portuguesa e Matemática no âmbito do Estado do Ceará. Estamos nos referindo a (ao):

  5. PedagogiaPolíticas EducacionaisRH MAISPrefeitura de Fortim - CE2025Média

    Recentemente o Governo do Estado do Ceará, lançou a cartilha Grêmio Estudantil: protagonismo e cidadania na escola (2023) com orientações aos gestores sobre esse importante instrumento colegiado de participação popular. São atribuições do g…

  6. PedagogiaPolíticas EducacionaisRH MAISPrefeitura de Fortim - CE2025Média

    Segundo a Resolução nº 15, de 16 de setembro de 2021, o ______________ é o programa do governo federal que consiste na destinação anual, pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE, de recursos financeiros, em caráter suplemen…

  7. Direito ConstitucionalDireitos SociaisRH MAISPrefeitura de Fortim - CE2025Média

    De acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil, Art. 206, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. II - Valorização dos profissionais da ed…

  8. PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)RH MAISPrefeitura de Fortim - CE2025Média

    A pedagogia de projetos na educação infantil é uma estratégia educativa que contribui significativamente para o desenvolvimento integral das crianças. A esse respeito, assinale a alternativa correta:

  9. Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990Conceito de Criança e Adolescente e PrioridadesRH MAISPrefeitura de Fortim - CE2025Média

    De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), a criança é definida como a pessoa com até __________________, enquanto o adolescente é considerado aquele com idade entre ____________________. Assinale a alternativa correta que…

  10. PedagogiaPlanejamento EducacionalRH MAISPrefeitura de Fortim - CE2025Média

    Para Libâneo (2012), o planejamento escolar vai além do preenchimento de formulários e diários devendo ser uma atividade consciente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social. Sobre as funções do planejamento, anal…

  11. PedagogiaPlanejamento EducacionalRH MAISPrefeitura de Fortim - CE2025Média

    Para Libâneo (1994), o planejamento pedagógico é uma etapa fundamental no processo de ensino e aprendizagem. Sobre a importância do planejamento na prática docente, assinale a alternativa correta:

  12. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosRH MAISPrefeitura de Fortim - CE2025Média

    De acordo com Heloisa Lück (2009), são as competências essenciais de um gestor democrático. Assinale a alternativa correta:

  13. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosRH MAISPrefeitura de Fortim - CE2025Média

    Até a década de 1980, predominava na educação uma corrente que defendia que o ambiente escolar tinha pouca ou nenhuma influência sobre a aprendizagem dos alunos. Acreditava-se que os resultados das avaliações escolares estavam mais relacion…

  14. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosRH MAISPrefeitura de Fortim - CE2025Média

    Com base nas ideias de Veiga (2001), sobre o Projeto Político-Pedagógico, assinale a alternativa que NÃO representa uma característica fundamental desse documento:

  15. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosRH MAISPrefeitura de Fortim - CE2025Média

    É papel do gestor buscar estratégias para estimular ações inovadoras capazes de melhorar o clima escolar priorizando o sucesso e a permanência dos estudantes nas escolas. Sobre essas estratégias, analise as afirmativas abaixo: I - Desenvolv…

  16. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosRH MAISPrefeitura de Fortim - CE2025Média

    Heloísa Lück (2010), na obra Liderança em Gestão Escolar, aborda a importância da gestão de recursos humanos, com destaque para o corpo docente. A esse respeito, assinale a alternativa correta quanto ao papel do gestor escolar:

  17. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosRH MAISPrefeitura de Fortim - CE2025Média

    O plano de trabalho anual (PTA) é um instrumento gerencial vivo com metas e ações claras para atender os seus objetivos propostos pelo gestor escolar, com o intuito de melhorar os indicadores de permanência, êxito e sucesso estudantil. A es…

  18. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosRH MAISPrefeitura de Fortim - CE2025Média

    O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento fundamental para a gestão democrática da escola. Assinale a alternativa que melhor define o PPP:

  19. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosRH MAISPrefeitura de Fortim - CE2025Média

    Para Libâneo (2007), a gestão democrática e participativa na escola busca fortalecer o vínculo entre a escola e a comunidade, promovendo a corresponsabilidade pela educação. Fonte: LIBÂNEO, José Carlos. A organização e a gestão da escola: t…

  20. PedagogiaLegislação da EducaçãoRH MAISPrefeitura de Fortim - CE2025Média

    Sobre a organização da educação brasileira, a Lei nº 9.394/1996, considera como etapa básica, de oferta gratuita e matrícula obrigatória:

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