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1.746 questões no filtro · provas oficiais · gabarito + comentário

1.746 questões no filtro

  1. EspanholFlexão do Nome | Flexíon de las PalabrasCESPE / CEBRASPESEE-PE2022Média

    De acuerdo con el texto 8A2-III juzgue lo siguiente ítem. En «Los aceites no son un grupo de alimentos, pero algunos, como los de nueces», el sustantivo femenino «nueces» está en plural y su forma singular es nuez.

  2. EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de LecturaCESPE / CEBRASPESEE-PE2022Média

    De acuerdo con el texto 8A2-III juzgue lo siguiente ítem. La oración «se incluyeron», primer párrafo, se trata de una estructura impersonal.

  3. EspanholConjunções | ConjuncionesCESPE / CEBRASPESEE-PE2022Média

    De acuerdo con el texto 8A2-III juzgue lo siguiente ítem. En el enunciado «agua (u otro líquido)», la «u» es conjunción disyuntiva y se utiliza para mantener la eufonía en la oración.

  4. EspanholAcentuação | El Acento y la TildeCESPE / CEBRASPESEE-PE2022Média

    De acuerdo con el texto 8A2-III juzgue lo siguiente ítem. En el título del texto, el vocablo «Cómo» lleva tilde por tener valor interrogativo.

  5. EspanholPronomes | PronombresCESPE / CEBRASPESEE-PE2022Média

    De acuerdo con el texto 8A2-III juzgue lo siguiente ítem. En «Cuando uno busca controlar su peso», cuarto consejo, el término «uno» es un pronombre indefinido y no suele designar al hablante.

  6. EspanholAnálise Sintática | Análisis SintácticoCESPE / CEBRASPESEE-PE2022Média

    Con respecto a las estructuras lingüísticas y a las ideas del texto 8A2-II juzgue lo siguiente ítem. En la oración «Cuando participas, te conviertes en», en el primer párrafo, ambos verbos comparten el mismo sujeto.

  7. EspanholFonética | FonéticaCESPE / CEBRASPESEE-PE2022Média

    Con respecto a las estructuras lingüísticas y a las ideas del texto 8A2-II juzgue lo siguiente ítem. Acción es una palabra bisílaba y se separa de la siguiente manera: ac-ción.

  8. EspanholFlexão do Nome | Flexíon de las PalabrasCESPE / CEBRASPESEE-PE2022Média

    Con respecto a las estructuras lingüísticas y a las ideas del texto 8A2-II juzgue lo siguiente ítem. En «Según el reportaje», segundo párrafo, el término «Según» es la forma apocopada del numeral segundo, al igual que primer lo es de primer…

  9. EspanholAnálise Sintática | Análisis SintácticoCESPE / CEBRASPESEE-PE2022Média

    Con respecto a las estructuras lingüísticas y a las ideas del texto 8A2-II juzgue lo siguiente ítem. La expresión «si no», en el cuarto período del primer parráfo, introduce una oración condicional negativa y la expresión «sino», en el segu…

  10. EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de LecturaCESPE / CEBRASPESEE-PE2022Média

    Con respecto a las estructuras lingüísticas y a las ideas del texto 8A2-II juzgue lo siguiente ítem. De acuerdo con el texto, el narrador considera que la generación que nació en la era digital, son nativos digitales porque ya nacen sabiend…

  11. EspanholVocabulário | VocabularioCESPE / CEBRASPESEE-PE2022Média

    Con respecto a las estructuras lingüísticas y a las ideas del texto 8A2-II juzgue lo siguiente ítem. El numeral «cinco mil millones» equivale en portugués a cinco bilhões.

  12. EspanholPronomes | PronombresCESPE / CEBRASPESEE-PE2022Média

    Con respecto a las estructuras lingüísticas y a las ideas del texto 8A2-II juzgue lo siguiente ítem. El numeral registrado en el título del texto se escribe por extenso veintiún.

  13. EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de LecturaCESPE / CEBRASPESEE-PE2022Média

    Con referencia a las estructuras lingüísticas y gramaticales, así como a las ideas presentadas en el texto 8A2-I, juzgue lo siguiente ítem. El jurado del premio detectó un error en el planteamiento de la escritora.

  14. EspanholAnálise Sintática | Análisis SintácticoCESPE / CEBRASPESEE-PE2022Média

    Con referencia a las estructuras lingüísticas y gramaticales, así como a las ideas presentadas en el texto 8A2-I, juzgue lo siguiente ítem. En el fragmento ‹Me interesan en especial las situaciones que nos ponen a prueba›, cuarto párrafo, e…

  15. EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de LecturaCESPE / CEBRASPESEE-PE2022Média

    Con referencia a las estructuras lingüísticas y gramaticales, así como a las ideas presentadas en el texto 8A2-I, juzgue lo siguiente ítem. En el fragmento ‹nada de lo humano me es ajeno›, en el cuarto párrafo, el término ‹lo› es artículo m…

  16. EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de LecturaCESPE / CEBRASPESEE-PE2022Média

    Con referencia a las estructuras lingüísticas y gramaticales, así como a las ideas presentadas en el texto 8A2-I, juzgue lo siguiente ítem. Según el texto, Paola Vicenci dio a luz a tres hijos en un único parto.

  17. EspanholVerbos | VerbosCESPE / CEBRASPESEE-PE2022Média

    Con referencia a las estructuras lingüísticas y gramaticales, así como a las ideas presentadas en el texto 8A2-I, juzgue lo siguiente ítem. El elemento verbal en el enunciado «el hecho de que la autora haya tenido la capacidad», último párr…

  18. EspanholFonética | FonéticaCESPE / CEBRASPESEE-PE2022Média

    Con referencia a las estructuras lingüísticas y gramaticales, así como a las ideas presentadas en el texto 8A2-I, juzgue lo siguiente ítem. El sustantivo ‹vergüenza›, en el segundo párrafo, lleva un signo ortográfico conocido como diéresis.

  19. EspanholAcentuação | El Acento y la TildeCESPE / CEBRASPESEE-PE2022Média

    En conformidad con las normas gramaticales de la lengua española juzgue lo siguiente ítem. En la frase «sé cómo llegar» las primeras dos palabras llevan acento diacrítico; la segunda para diferenciar la forma de la primera persona del singu…

  20. EspanholFonética | FonéticaCESPE / CEBRASPESEE-PE2022Média

    En conformidad con las normas gramaticales de la lengua española juzgue lo siguiente ítem. La palabra «Paraguay» tiene tres sílabas. La sílaba «guay» presenta una concurrencia vocálica, la cual es un triptongo compuesto por las vocales foné…

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