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Banco de Questões de Concursos

São 93 questões do órgão SEECT-PB de provas oficiais. Refine por disciplina, banca e assunto e resolva com gabarito oficial.

93 questões · provas oficiais · gabarito + comentário

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93 questões no filtro

  1. Educação FísicaAnatomia e Fisiologia do Corpo e MovimentoINSTITUTO AOCPSEECT-PB2019Média

    A maneira como cada um realiza seus movimentos, assim como as opções de movimentos que cada indivíduo escolhe, está relacionada a algumas condições. A interação entre diferentes aspectos pode e vai exercer algum tipo de influência no desenv…

  2. Educação FísicaAnatomia e Fisiologia do Corpo e MovimentoINSTITUTO AOCPSEECT-PB2019Média

    Existem alguns importantes princípios que embasam o movimento humano. Esses princípios levam em consideração, entre outros fatores, o domínio corporal sobre a ação da gravidade, a nossa capacidade de controle da musculatura, a nossa percepç…

  3. Educação FísicaAnatomia e Fisiologia do Corpo e MovimentoINSTITUTO AOCPSEECT-PB2019Média

    Existem várias maneiras de classificar os ossos, uma delas é a partir da sua posição topográfica, reconhecendo o osso axial e apendicular. Porém a classificação mais conhecida e utilizada é a que leva em consideração a FORMA dos ossos usand…

  4. Educação FísicaAnatomia e Fisiologia do Corpo e MovimentoINSTITUTO AOCPSEECT-PB2019Média

    O estudo dos tipos físicos pode ser considerado umas das mais antigas abordagens da morfologia. Mais especificamente, no século passado, pesquisadores buscaram desenvolver teorias sobre as formas e os tipos físicos do corpo humano. Dentre e…

  5. PedagogiaLegislação da EducaçãoINSTITUTO AOCPSEECT-PB2019Média

    Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas. São alguns dos princípios corretamente definidos pelo Art. 4º da Resolução nº 4, de 13 de julho de 2010: I. igualdade de condições para o acesso, inclusão, permanência e…

  6. PedagogiaLegislação da EducaçãoINSTITUTO AOCPSEECT-PB2019Média

    A Educação Física é, no Ensino Fundamental, uma das áreas na Base Nacional Comum Curricular relacionada a

  7. PedagogiaLegislação da EducaçãoINSTITUTO AOCPSEECT-PB2019Média

    A respeito dos Parâmetros Curriculares Nacionais – Ensino Médio, assinale a alternativa correta.

  8. PedagogiaLegislação da EducaçãoINSTITUTO AOCPSEECT-PB2019Média

    No que se refere às Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, assinale a alternativa correta.

  9. PedagogiaLegislação da EducaçãoINSTITUTO AOCPSEECT-PB2019Média

    Segundo o artigo 60 do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias da Constituição Federal, até o 14º (décimo quarto) ano a partir da promulgação da Emenda Constitucional nº 53 de 2006, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios de…

  10. PedagogiaLegislação da EducaçãoINSTITUTO AOCPSEECT-PB2019Média

    A respeito da Educação de Jovens e Adultos, segundo o que dispõe a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, assinale a alternativa INCORRETA.

  11. PedagogiaPCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas TransversaisINSTITUTO AOCPSEECT-PB2019Média

    Segundo os PCN's (Parâmetros Curriculares Nacionais), com a preocupação de garantir a coerência com a concepção exposta e de efetivar os objetivos, foram eleitos alguns critérios para a seleção dos conteúdos propostos em Educação Física par…

  12. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosINSTITUTO AOCPSEECT-PB2019Média

    Nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN's), encontram-se os Objetivos Gerais da Disciplina de Educação Física para o Ensino Fundamental. No que se refere aos objetivos gerais, assinale a alternativa que apresenta corretamente as atividad…

  13. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosINSTITUTO AOCPSEECT-PB2019Média

    A participação ativa do aluno em sala de aula se dá por meio de diferentes técnicas. Sobre as técnicas e seus objetivos, assinale a alternativa correta.

  14. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosINSTITUTO AOCPSEECT-PB2019Média

    Considere as dimensões ou elementos constitutivos de um projeto pedagógico listados a seguir: I. Visão do contexto macro da sociedade em seus aspectos econômicos, políticos e sociais. II. Exclusão social e educacional; desemprego; desvalori…

  15. GeografiaCartografiaINSTITUTO AOCPSEECT-PB2019Média

    Os sistemas de projeções cartográficas foram desenvolvidos para dar uma solução aos problemas da transferência de uma imagem da superfície curva da esfera terrestre para um plano da carta, o que sempre acarretará deformações. Uma projeção e…

  16. GeografiaCartografiaINSTITUTO AOCPSEECT-PB2019Média

    Suponha que João adquiriu um terreno, representado por um triângulo reto, a partir da observação de sua representação em uma carta cadastral de escala 1:5000. Sabendo-se que, nessa representação, a base do triângulo apresenta 6 centímetros…

  17. GeografiaCartografiaINSTITUTO AOCPSEECT-PB2019Média

    Habituais na cartografia, as isolinhas são linhas, retas ou curvas que unem entre si pontos da superfície que tenham o mesmo valor de cota. Como pode ser definida a isolinha responsável por representar, em um mapa, pontos de igual precipita…

  18. BiologiaMoléculas, células e tecidosINSTITUTO AOCPSEECT-PB2019Média

    Um professor de Biologia fez o seguinte experimento: colocou um pedaço de caule de batata descascado em uma solução A e outro igual na solução B. Após 15 minutos, ele percebeu que o pedaço de batata da solução A estava firme, rígido, enquan…

  19. BiologiaOrigem e evolução da vidaINSTITUTO AOCPSEECT-PB2019Média

    Leia o excerto a seguir: O sapo-cururu, na Austrália, é provavelmente uma das espécies invasoras mais famosas do mundo. Ele acarreta imenso dano à agricultura e às espécies nativas. A Austrália é grande, e leva tempo para uma espécie invaso…

  20. BiologiaOrigem e evolução da vidaINSTITUTO AOCPSEECT-PB2019Média

    Em 2019, comemora-se o aniversário de 160 anos da primeira publicação do livro A origem das espécies. Nessa obra, Charles Darwin discorre sobre sua teoria com diversos fatos observados na natureza para afirmar suas ideias. Sabe-se que ele f…

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